Similar presentations:
Великая Отечественная война
1. МКОУ Джогинская СОШ Мастер –класс «Формирование глобальных компетенций на уроке истории в 10 классе по теме «Великая
Отечественная война»учитель истории и обществознания
Гаева Светлана Алексеевна
2. Цель мастер - класса:
• продемонстрировать использованиезаданий на уроках истории в 10 классе
по формированию глобальных
компетенций у обучающихся по теме
«Великая Отечественная война»
3. СТРУКТУРА ГЛОБАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ЗНАНИЕ, ПОНИМАНИЕ (ОЦЕНИВАЕТСЯ (текст) )• Осознание и понимание глобальных проблем
• Осознание и понимание культурного разнообразия, межкультурных
различий
УМЕНИЯ (ОЦЕНИВАЕТСЯ (текст) )
• Аналитическое и критическое мышление
• Способность уважительно и эффективно взаимодействовать
• Гибкость
ОТНОШЕНИЕ (ОЦЕНИВАЕТСЯ (анкета))
• Уважение к другим культурам
• Открытость к взаимодействию с другими культурами
• Широта взглядов, кругозор
• Ответственность
• ЦЕННОСТИ (НЕ ОЦЕНИВАЕТСЯ)
• Человеческое достоинство
• Культурное разнообразие
4. Выражается в способности:
• критически рассматривать с различных точек зрения вопросы иситуации
глобального
характера
и
межкультурного
взаимодействия и эффективно действовать в этих ситуациях;
• осознавать, каким образом культурные, религиозные,
политические, расовые и иные различия могут оказывать
влияние на восприятие, суждения и взгляды;
• вступать в открытое, уважительное и эффективное
взаимодействие с другими людьми на основе ценностей
устойчивого развития и разделяемого всеми уважения к
человеческому достоинству
5. Задание 1
Прочитайте отрывок из «Альпийскойбаллады» В.Быкова.
Основываясь на информации из текста,
выберите к какому мнению приходит
Джулия после разговора с Иваном
6. Отрывок из «Альпийской баллады» В.Быкова
-Иванио! Где ест бог? Где ест мадонна? Где ест справьядливость? Почему нон карафашизм? – спрашивала она, в горе ломая тонкие смуглые руки.
– Есть справедливость! – точно очнувшись, крикнул он. – Будет им кара! Будет!
– Где ест кара? Где? Энглиш? Американ? Совет Унион?
– Конечно! Советский Союз. Он свернет хребты этим сволочам.
– Совет Унион?
– Ну конечно.
Джулия с внезапной надеждой в глазах устремилась к нему.
– Он карашо? Люче, люче все?
• Иван не понял, спросил:
• – Что?
• – Россия карашо? Справьядливо? Блягородно! Иванио вчера говори правду, да?
• И вдруг будто в новом свете и совершенно другими, чем прежде, глазами увидел он
и ее, и себя, и далекую свою Родину – то, чем она была для него всю жизнь и чем
могла быть.
• – Да, – твердо сказал он. – Россия – чудесная, хорошая, справедливая страна.
Лучше ее нет! А что еще будет! После войны! Когда раздавим Гитлера. Вот
увидишь… Эх, если бы хоть один день!.. Один только день!..
7. Выберите верное утверждение
№Утверждение
1
Фашизм могут победить только
американцы
2
Победить
фашизм
Верное утверждение
сможет
Великобритания
3
У Джулии появилась надежда, что
Советский Союз одержит победу над
фашизмом
4
Джулия потеряла надежду, что
фашизм можно победить
8. Правильный ответ
№Утверждение
1
Фашизм могут победить только
американцы
2
Победить
фашизм
Верное утверждение
сможет
Великобритания
3
У Джулии появилась надежда, что
Советский Союз одержит победу над
фашизмом
4
Джулия потеряла надежду, что
фашизм можно победить
+
9. Какое из следующих утверждений, основываясь на тексте, являются скорее мнениями, а не фактами.
№Утверждение
1
Иван уверен, что Советский
Союз победит фашизм
2
Джулия-итальянка
Россия – чудесная,
хорошая, справедливая
страна. Лучше её нет!
3
Мнение
Факт
10. Правильный ответ
№Утверждение
1
Иван уверен, что Советский
Союз победит фашизм
2
Джулия-итальянка
Россия – чудесная,
хорошая, справедливая
страна. Лучше её нет!
3
Мнение
+
Факт
11. Учитывая полученную информацию, опишите одно возможное последствие, если бы победу во Второй мировой войне одержала бы
Гитлеровкая Германия и еёсоюзники.
12.
Американский президент Ф. Рузвельт неоднократно подчёркивал силу имощь СССР в борьбе с нацистской Германии.
«Как бы мы ни относились к СССР, но есть очевидный факт. Советская
армия уничтожает намного больше живой силы и техники Германии, чем
остальные 25 союзнических государств вместе взятых».
Источник: https://moigeroi.ru/citaty-pro-vov-cherchill-ruzvelt
13.
Премьер-министр Великобритании У. Черчилль«Мощная фашистская машина была остановлена и разгромлена
благодаря доблести русского воина, таланту русских полководцев,
советской военной инженерии. В мире не было силы, которая
способна была уничтожить фашизм, кроме советской армии.»
«Ни одна страна не смогла бы выстоять перед натиском Гитлера.
СССР не только смог устоять, но и нанёс такой удар, который не
способно было нанести другое государство».
Источник: https://moigeroi.ru/citaty-pro-vov-cherchill-ruzvelt
14. Почему Рузвельт и Черчилль признавали роль СССР в разгроме фашисткой Германии, но в последнее время некоторые западные политики
пытаются данный фактопровергнуть?
Задание группам: соотнесите высказывания
Черчилля и Рузвельта о роли СССР в
Великой Отечественной войне с мнениями,
которые мы слышим в СМИ и соц. сетях
сегодня.
15.
16.
Представьте, что вы являетесьреспондентом социального
ролика, и вам задают вопрос
«Кто победил во Второй
мировой войне?»