Similar presentations:
Зональное тренинговое занятие «Наполним жизнь радостью"
1.
Зональное тренинговое занятие «Наполнимжизнь радостью"
СПИКЕР: педагог-психолог МОУ
«Ушаковская СОШ» Угольникова
Людмила Михайловна
2.
Самоконтроль – низший уровень саморегуляции, заключающаяся в торможении, блокированиинепосредственных импульсивных реакций на внешние и внутренние раздражители.
Самодисциплина – способность отсрочено во времени планировать свои действия.
Самоуправление – готовность адаптивно реагировать на непредсказуемые внешние изменения, гибко
менять цели и намерения, действовать в условиях, которые заранее не предопределены, сохраняя общий
фокус развития.
Самодетерминация – способность ставить цели и определять направление своей деятельности.
Самоорганизация – высший уровень саморегуляции, предполагающий качественные изменения системы в
целом, связанные с повышением уровня ее сложности и организованности.
3.
Составляющие позитивногомышления:
1. Позитивное убеждение
2. Позитивный настрой
3. Позитивное восприятие
4.
Поцелуй лягушку! Научись превращатьпроблемы в возможности
Эксперт по психологии успеха, писатель,
специализирующийся на мотивационных
книгах и книгах по психологии в бизнесе,
автор курсов на тему лидерства и бизнеса
5.
Составляющие позитивногомышления:
1. Позитивное убеждение
2. Позитивный настрой
3. Позитивное восприятие
6.
Алгоритм формирования позитивногомышления:
-Выявить иррациональные мысли и
убеждения.
-Провести самоанализ и устранить из
внутреннего диалога деструктивные
речевые обороты, обращенные к себе.
Например: «у меня нет никаких сил…»
-Заменить иррациональные мысли и
убеждения на конструктивные или
позитивные.
Например: «от меня слишком многого
требуют мои руководители» заменить на
«руководители верят в мои силы и
возможности».
7.
Характеристика людей с позитивным типоммышления :
-поиск преимуществ во всем;
-большой интерес к получению новой
информации, поскольку это дополнительные
возможности;
-неугомонное стремление улучшать свою
жизнь;
-создание идей, планирование;
-стремление много работать ради достижения
поставленных целей;
-нейтральное и позитивное отношение к
окружающим людям;
-наблюдение за успешными людьми, благодаря
чему учитывается их опыт и знания;
-поиск ответов на вопрос о том, почему
запланированное обязательно реализуется;
-спокойное отношение к своим достижениям;
-щедрость в эмоциональном и материальном
плане (с соблюдением чувства меры).
8.
МЫСЛИ МАТЕРИАЛЬНЫ9.
ВЫГОДА ОТПОЗИТИВНОГО
МЫШЛЕНИЯ:
1. Фокусировка внимания.
2. Самоконтроль.
10.
Метод сталкера.1. Рисуем таблицу.
2. Ставим будильник.
3. Анализируем день.
11.
Метод сталкера.Время
О чём
думаю?
Что я делаю?
Мысльцель?
12.
Метод сталкера.Время
10:00
О чём
думаю?
Что я делаю?
Мысльцель?
13.
Метод сталкера.Время
О чём
думаю?
10:00
Опять взяли
из интернета
готовое.
Что я делаю?
Мысльцель?
14.
Метод сталкера.Время
О чём
думаю?
Что я делаю?
10:00
Опять взяли
из интернета
готовое.
Слушал
доклады
учеников
Мысльцель?
15.
16.
Спасибо за внимание!-