Similar presentations:
Экспериментальное решение задач по функциональной грамотности
1.
Экспериментальноерешение задач по
функциональной
грамотности
8 класс
2.
3.
Задание №1Найдите молекулярную массу аскорбиновой кислоты.
Найдите массовую долю всех элементов в ней.
4.
5.
Недостаток витамина С6.
7.
8.
Задание №2«Аскорбиновая кислота»
содержит 50 мг витамина С
Сколько таблеток необходимо
употреблять в сутки ученику 8
класса?
9.
Задание №3«Асвитол» содержит 0.025г витамина С
Сколько жевательных таблеток употреблять ученику
8 класса в сутки ?
10.
Задание №4В мандаринах на 100г приходится 26,7 мг витамина С
Сколько примерно необходимо мандарин употреблять в свой
рацион ученику 8 класса в день?
11.
Задание №5Какое значение рН имеет аскорбиновая кислота?
Какие вы знаете индикаторы?
Примените индикаторы для своего доказательства.
12.
Задание №6«Асвитол» содержит 0.025г витамина С
Найдите массу таблетки.
Определите массовую долю витамина С в ней.
Сделайте вывод.
13.
Задание №7Качественная реакция на сахарозу
Методика определения:
Сахароза (C12H22O11) — является
многоатомным спиртом.
Качественная реакция на
сахарозу — действие
свежеприготовленного раствора
Cu(OH)2 с образованием раствора
ярко-синего цвета
14.
Задание №8Качественная реакция на витамин С
Методика определения:
к красной кровяной соли добавляем
хлорид железа (lll) и задем
витамин C
Наблюдение:
изменение окраски раствора
определяет наличие
витамина С (т.к. он окисляет
красную кровяную соль)
15.
ВЫВОДЫ:Что лучше употреблять?
Почему?
Какая доза витамина С необхома в сутки
ученику 8 класса?