Similar presentations:
Революционное народничество второй половины 60-х - начала 80-х гг. XIX в
1. Революционное народничество второй половины 60-х – начала 80-х гг. XIX в.
Презентацию выполнил:Учитель истории Дуркин Д.В.
2. Народнические организации второй половины 60-х – начала 80-х гг. XIX в.
Главнаяцель народников - организация
крестьянской революции.
В сер. 60-х под влиянием Романа
Чернышевского «Что делать?» сложилась
организация Ишутина-Худякова (18631866). Они хотели переустроить
общество на основе коллективной
собственности и труда при помощи
переворота.
3. Народнические организации второй половины 60-х – начала 80-х гг. XIX в.
В1865 в кружке
ишутинцев выделяется
группа радикалов «Ад»,
которая готовила
убийство Александра II
в 1866 член «Ада» Д.В.
Каракозов пытался убить
АII. Революционер был
казнен, а ишутинская
организация разгромлена.
Д.Каракозов
4. Народнические организации второй половины 60-х – начала 80-х гг. XIX в.
В результате, были закрытыблизкие народникам журналы
«Русское слово» и
«Современник», запрещены
студенческие кружки, усилена
цензура…Но это не остановило
революционеров…
1869 бывший волнослушатель
Петербургского университета
С.Г. Нечаев основал в Москве
общество «Народная расправа».
Нечаев составил «Катехезис
революционера» (С. 188
учебника читаем)
5. Народнические организации второй половины 60-х – начала 80-х гг. XIX в.
Убийствостудента Иванова, члена этого
кружка руками его же сотоварищей, в
том числе, и Нечаева взбудоражило
общество.
Организация была раскрыта: 87 чел. На
скамье подсудимых, сам Нечаев скрылся,
но в 1872 был выдан России, помещен в
Петропавловскую крепость, в 1882
скончался в ней.
6. Народнические организации второй половины 60-х – начала 80-х гг. XIX в.
Такжев это время появлялись, а
впоследствии разгонялись кружки
«Долгушинцев» и «Чайковцев».
7. Хождение в народ
Прочтите нас. 183-184 одноименный
пункт и ответьте, что это такое?
В сер. 70-х народники решили, что народ
непросвещен и поэтому не подымается
на восстание. Значит, его надо
просветить…
В народ устремились все революционно
мыслящие люди: врачи, учителя,
студенты, представители армии.
8. Земля и воля
Насмену идеям Бакунина и Лаврова
пришли идеи Ткачева. В чем они
состояли?
1876 в Петербурге возникла орг. «Земля
и воля», ее создателями были Натансон,
Михайлов, Плеханов, Фигнер, Перовская,
Морозов, Кравчинский. На С. 184 найдите
, в чем состояла цель этого кружка. И как
они действовали?
9. Раскол «Земли и Воли» Террор
А.К. Соловьев1878 – революционер
Кравчинский в центре
Петербурга зарезал
шефа жандармов Н.В.
Мезенцева.
1879 убит генгубернатор Харькова
Д.Н. Кропоткин.
Были убиты или
пострадали многие
другие чиновники
2 апреля 1879
землеволец А.К.
Соловьев покушался на
АII, но5 раз промазал.
Александр II (17
апреля 1818 — 1 марта
1881)
10. Раскол «Земли иволи»
Вавгусте 1879 «Земля и воля»
раскололась
«Черный
передел» во
главе с Г.В.
Плехановым
«Народная воля» во
главе с А.Д.
Михайловым, А.И.
Желябовым, Н.А.
Морозовым, С.Л.
Перовской, В.Н.
Фигнер, М.Ф. Фроленко
11. «Народная воля»: охота на царя
Руководители«Народной воли»
были убеждены,
что гибель царя
послужит
сигналом для
крестьянской
революции.
Каким образом
революционеры
пытались убить
царя узнайте на
С. 186.
А. Желябов и С. Перовская
12. Охота на царя
Что они имеютпротив меня,
эти несчастные?
Почему они
преследуют
меня, словно
дикого зверя?
Ведь я всегда
стремился
делать все, что
в моих силах, для
блага
народа! (Алекса
ндр II)
Степан Халтурин,
взорвавший бомбу
по царской
столовой5 февраля
1880 года
13. Охота на царя
Взрыв в Зимнем дворце 5февраля 1880 года.
14. 1 марта 1881 года
Всего на АлександраII было совершено 6
покушений, роковым
стало шестое.
Революционеры
рассчитывали
перекрыть все пути
следования кареты
царя. 1 марта 1881
царь отправился на
развод войск в
Михайловском
дворце.
15. Отвезите меня во дворец… Там я хочу умереть…
Желябов, Перовская,Михайлов, Кибальчич,
Рысаков были
повешены в апреле
1881.
Цареубийство не стало
началом крестьянской
революции. Наоборот,
народ был ошеломлен.
Александра II в
деревнях жалели.
Народничество зашло в
тупик…
Спас на Крови
16. Д/З
тщательно изучить, ответитьнавопросы.
Темы для докладов на следующий урок:
А.М. Горчаков, Г.И. Невельский,
сообщение о продаже Аляски.
&26