literatureSimilar presentations:
Проверь свою эрудицию. Викторина по комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль»
1.
2.
3.
деревне ПростаковойДействие комедии Фонвизина Недоросль происходит в:
А)Имении Стародума
Б)Деревне Простаковой
В)Деревне Софьи
Г)Имении Скотинина
возврат
4.
СУТКИВремя, в течение которого развивается действие в комедии?
А) Неделя;
Б)Месяц;
В)Сутки;
Г) Год.
5.
«по-французски и всем наукам»Чему учил Митрофана немец Вральман?
А)«по-французски и всем наукам»;
Б)Математике;
В)Немецкому языку;
Г)Этикету.
6.
СтародумПросветительские идеи в комедии выражает:
А)Простакова;
Б)Скотинин;
В)Вральман;
Г)Стародум.
7.
являются способомтипизации образов
Какую роль играют говорящие фамилии?
А)определяют характер персонажа;
Б)являются способом типизации образов;
В)являются средством создания комического эффекта;
Г)Безосновательно введены автором .
8.
ленивый, ограниченный,невежественный человек
Как можно объяснить смысл названия комедии - «Недоросль»?
А)ленивый, ограниченный, невежественный человек
Б)главный герой комедии;
В)дворянин, не получивший должного образования и поэтому не
имеющий права вступать в службу и жениться ;
Г)подросток 15-17 лет .
9.
Человек, не достигшийсовершеннолетия
Недоросль – это
А)Маленький ребенок, не доросший до стола;
Б)Дворянский сын, обучающийся дома для поступления на
государственную или военную службу;
В)Презрительное наименование подростка из крестьянской семьи;
Г)Человек, не достигший совершеннолетия.
10.
ВральманКто из персонажей не является учителем Митрофана
А)Кутейкин;
Б)Правдин;
В)Цифиркин;
Г)Вральман.
11.
Кучером СтародумаКем на самом деле был Вральман?
А)Профессором европейского университета;
Б)Эмигрантом из Германии;
В)Кучером Стародума;
Г)Кандидатом наук.
12.
между образованными инеобразованными дворянами
Основной конфликт основан на противоречиях
А)между крепостными крестьянами и помещикамикрепостниками;
Б)между Софьей и Простаковой;
В)между образованными и необразованными дворянами;
Г)между Митрофанушкой и Цифиркиным.
13.
классицизмКакому литературному направлению можно отнести
«Недоросль»?
А)сентиментализм;
Б)классицизм;
В)романтизм;
Г)реализм .
14.
комедияОпределите жанр произведения «Недоросль»
А)драма;
Б)трагедия ;
В)комедия;
Г)сатира.
15.
все ответы верныКакова тема «Недоросля»?
А)воспитание молодого поколения;
Б)борьба передовых людей с самодержавием ;
В)изображение жестокого отношения к крепостным;
все ответы верны.
16.
17.
Еремеевна«Издохну на месте, а дитя не выдам. Сунься,
сударь, только изволь сунуться. Я те бельмы-то
выцарапаю»
Простаков, Простакова, Еремеевна
18.
Еремеевна«По пяти рублей на год, да по пяти
пощёчин на день»
Еремеевна, Цифиркин, Кутейкин
19.
Простакова«Это-таки и наука-то не дворянская. Дворянин
только скажи: повези меня туда, свезут, куда
изволишь»
Простакова, Еремеевна, Вральман
20.
Скотинин«Люди передо мной умничают, а между
свиньями я сам всех умнее»
Митрофан, Скотинин, Правдин
21.
Стародум«Последуй природе, никогда не будешь беден.
Последуй людским мнениям, никогда богат не
будешь.»
Простакова, Правдин, Стародум
22.
Стародум«Невежда без души – зверь»
Простакова, Правдин, Стародум
23.
Стародум«Начинаются чины – перестает
искренность»
Правдин, Скотинин, Стародум
24.
Стародум«Вот злонравия достойные
плоды!»
Стародум, Милон, Правдин
25.
Простаков«При твоих глазах мои ничего не
видят»
Простаков, Митрофан, Софья
26.
Стародум«Имей сердце, имей душу, и будешь
человек во всякое время»
Простакова, Простаков, Стародум
27.
Стародум«Последуй природе, никогда не будешь беден.
Последуй людским мнениям, никогда богат не
будешь.»
Простакова, Правдин, Стародум