Similar presentations:
Правописание сложных слов. Соединительные гласные о и е в сложных словах
1. Урок письма и развития речи в 8 классе.
Тема.Правописание сложных слов. Соединительные
гласные О и Е в сложных словах.
Учитель: Евдокимова Евгения Владимировна.
2. Речевая разминка.
Как-то много лет назадПосадили странный сад:
Не был сад фруктовым –
Был он только словом.
Это слово – слово- корень –
Разрастаться стало вскоре
И плоды нам принесло…
3.
-ян -иц-ник
-ичк
-н
Вод-
4.
ВодянойВодица
Водичка
Водный
Водник
5.
6.
ЧИСТОПИСАНИЕ7. .
Человек постоянно создаёт или открываетновые предметы, признаки, действия. И им
всем надо дать наименования, найти новое
слово.
Большинство новых слов образуется с
помощью приставок и суффиксов. А сложные
слова откуда берутся?
Они получаются путем сложения частей. Так
появились сложные слова :
СНЕГ+О+ПАД, НЕФТ+Е+проВОД,
ЗЕМЛ+Е+ТРЯСение.
8.
9.
КамниКамн +е +пад
Падать
Рыба
Рыб +о +лов
Ловить
10. Отгадай загадки.
ПылесосПаровоз
Самолёт
Носорог
Камнепад
11.
ОПаровоз
Самолёт
Носорог
Е
Пылесос
Камнепад
12. Задание для 1 группы.
Землякопать
делать
владеть
мерить
пахать
13.
ЗемлекопЗемледелец
Землевладелец
Землемер
Землепашец
14.
ЖизнерадостныйЛюбознательный
Трудолюбивый
15. Когда употребляем эти слова?
СветловолосыйТемнокожий
Голубоглазый
Темноволосый
Чернобровый
16. Как назовёте человека, у которого :
Добрая душаМягкое сердце
Острый ум
Рыжие волосы
Зелёные глаза
17.
ДобродушныйМягкосердечный
Остроумный
Рыжеволосый
Зеленоглазый
18. Что такое сложные слова?
Все непонятные слова называютсясложными;
Все длинные слова называются
сложными;
Слова, у которых два корня,
называются сложными.
19. Домашнее задание.
1 группа.Вы хотите поиграть?
Слово надо отгадать! (упр.53, стр.38).
2 группа.
Хочешь знания проверить?
Составляй тогда слова.
Но запомни, что корней в них
Не один, а целых два! ( упр.52, стр.38).
3 группа.
Творческое задание: сочинить сказку, используя
в ней сложные слова.