Дефисное и слитное написание имён прилагательных

1.

Проект: Мир моих увлечений.
Занимайтесь танцами!
Грамматическая тема: Дефисное
и слитное написание имён
прилагательных.
Авторы: ученики 6-го класса
АлагарскойСОШ
им.Г.Д.Протодьяконова
Слепцова Виталина, Наумова
Света, Ефремов Уйусхан.

2.

Цель: Уметь пользоваться правилами слитного и
дефисного написания сложных имен прилагательных
на письме.
• Задачи:
• 1. Узнать о дефисном и слитном написании
имён прилагательных.
• 2. Поделиться своими впечатлениями о
занятиях танцами.
• 3. Доказать, что заниматься танцами
полезно.
• 4. Закрепить знания о слитном и дефисном
написании сложных имён прилагательных.

3.

Что такое имя прилагательное?
• Имя прилагательное - это часть речи, обозначающая качество,
свойство или принадлежность предмета и изменяющаяся по падежам,
числам и родам.
Правила дефисного и слитного написания
сложных прилагательных:
• Сложные имена прилагательные пишутся слитно, когда:
• - они образованы на основе словосочетания: белоснежный (белый
снег);
• - они образованы от сложных существительных, пишущихся слитно:
электромоторный (электромотор);
• - первая часть сложного прилагательного – числительное в И.п или
Р.п: столетний;
• Сложные имена прилагательные пишутся через дефис, когда:
• - они образованы из двух равноправных слов, между которыми можно
вставить сочинительный союз и: кисло-сладкий (кислый и сладкий);
• - если они обозначают разные цвета или оттенки цветов: розовосиний;
• - если они образованы от существительных, которые пишутся через
дефис: Нью-Йоркский (Нью-Йорк).

4.

Мы увлекаемся танцами!
А теперь о танцах…
В свободное время
мы любим
танцевать.
Заниматься танцами
увлекательно!
Мы участвуем в
разных
международных,
улусных и
региональных
конкурсах.
Например:
«Полярная звезда»,
«Дьөһөгөй оҕолоро”,
Бриллиантовые

5.

Это интересно!
Бывает, иногда на выездах встречаем
разных известных личностей.

6.

Эти разные костюмы!
У нас есть разные костюмы
для выступлений.
Например, на этом фото у
девочек серебристо-белый
костюм, а у мальчиков
бежевые рубашки с краснобелыми рукавами и с
коричневой накидкой.
Когда исполняем танец
«Саха оонньуулара»,
девочки надевают
разноцветные платья с
цветочками, а мальчики разноцветные рубашки с
тёмно-зелёными штанами.
«Украинский танец»
исполняем в белых платьях
и фартуках с тёмнокрасными цветами, и в
венках из жёлто-оранжевых
цветов. У мальчиков одежда
бело-красного цвета.

7.

Что мы думаем о занятиях танцами?
Почему нужно заниматься танцами?
Каждый мечтает интересно провести
свое свободное время. Ещё лучше, если
досуг способствует оздоровлению, делает
человека красивым и вырабатывает в нём
полезные привычки и качества.
С точки зрения медицины, нагрузки во
время занятий танцами дают оптимальную
тренировку сердцу, сосудам, мышцам и
суставам тела .
Более половины современных людей
имеют проблемы с позвоночником .
А
танцы вырабатывают правильную осанку и
способствуют
оздоровлению
позвоночника.
Танцы делают человека более смелым и
открытым .
Ключевое слово,
характеризующее
поведение умеющего танцевать человека ,
это Свобода . Свобода в движении , свобода
общения , свобода мышления .
Танцы
избавляют от комплексов и стереотипов .
Регулярные занятия танцами
учат
«слышать» музыку .

8.

Выводы:
1.
Заниматься танцами
очень увлекательно!
Обязательно
занимайтесь танцами!
2. В ходе работы мы
постарались запомнить все
правила
дефисного
и
слитного написания имён
прилагательных.
Мы
обязательно
будем
пользоваться
этими
правилами на письме!