Рюкзак. Развитие интереса по самосохранению в категорийных походах, при возникновении различных чрезвычайных ситуациях

1. Саая Орлан Окпан-оолович- учитель физкультуры, кружковед МБОУ СОШ № 4 г. Ак-Довурак

Саая Орлан
Окпан-ооловичучитель
физкультуры,
кружковед
МБОУ СОШ № 4
г. Ак-Довурак

2. Проблема: Развитие интереса по самосохранению в категорийных походах, при возникновении различных чрезвычайных ситуациях.

Технология:
1. Групповая
2. Личностно-орентированная

3.

Человек с рюкзаком на проселочной дороге или
труднопроходимой таежной тропе – привычный
персонаж современной жизни. Одни через снега и
ледяные торосы пробиваются к Северному
полюсу, другие карабкаются на , казалось бы,
недоступные горные вершины, третьи спускаются в
загадочные пещеры, четвертые в одиночку
пересекают океаны, пятые пешком проходят
континенты. Кто эти люди? Что движет ими? Кто
вызывает их? Имя им – странники путешественники,
туристы.
Я, учу в кружке умению жить в полевых условиях и
преодолевать трудности в походной жизни,
путешествовать с пользой для себя и окружающих,
превращая природу в своего друга и союзника.

4. Кружок «Горно- пеший туризм»

Тема: Рюкзак
Проблема:
Правильный выбор и укладка
рюкзака.

5. Выбор рюкзака

Рюкзак необходимый предмет походного
снаряжения, своего рода СИМВОЛ. Туристы используют
рюкзаки двух основных типов: станковые и мягкие.
Станковый рюкзак. Достоинства: меньшую
требовательность к аккуратности укладки рюкзака,
при транспортировке крупногабаритных грузов, при
организации забросок в больших экспедициях,
статически устойчив.
Недостаток: трудно поднимать с помощью веревки на
крутых скальных и ледовых склонах.
Мягкий рюкзак. Достоинства: удобны при работе на
сложном горном рельефе, увеличение емкости в
высоту тубус - удлинитель.
Недостаток: большой груз нести при худшем
распределении нагрузок.

6.

7. Правильная осанка (человек-рюкзак- опора)

8. На вершине горы Монгулек (3577м) Встретились с группой альпинистов из России.

9. Замыкающие группы.