Какова причина существования атмосферного давления?

1.

Объясните смысл анекдота
Мотивация к учебной деятельности

2.

Домашняя работа
1. Какова причина существования атмосферного давления?
а) Подвижность и хаотичность движения молекул
б) Их взаимодействие
в) Вес воздуха
г) Воздушные течения
2. Как изменяется плотность воздуха с изменением высоты над
поверхностью Земли?
а Увеличивается при подъёме
б) Не изменяется
в) Уменьшается с возрастанием высоты
3.. Какова высота атмосферы Земли?
а) несколько десятков километров
б) несколько сотен километров
в) атмосфера Земли не имеет четкой границы
4. Где атмосферное давление будет больше — на первом или
последнем этаже небоскрёба?
а) на первом
б) на последнем
в) различия не будет
г) нельзя определить: не указано, какой этаж — последний
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

3.

Домашняя работа
5. Если из сосуда, изображённого на рисунке, откачать воздух, то резиновая плёнка
на горлышке сосуда:
а) прогнётся внутрь
б) выгнется наружу
в) останется в равновесии
6. Если в сосуд, изображённый на рисунке, накачать воздух, то резиновая
плёнка на горлышке сосуда:
а) прогнётся внутрь
б)останется в равновесии
в) выгнется наружу
7. Причиной каких явлений является существование атмосферного давления?
а)поднятие воды в сосуде вслед за поршнем
б)работа гидравлической машины
в) работа медицинского шприца
г) поднятие воды по соломинке, когда мы пьём
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

4.

Это интересно
В прочную вакуумную камеру засыпают грецкие орехи,
создают давление в несколько атмосфер и открывают
клапан, выпуская воздух. Что таким образом делают в
промышленных масштабах?
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

5.

Это интересно
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

6.

Домашняя работа
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

7.

Домашняя работа
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

8.

Почему дует ветер?
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

9.

Это интересно
Внутренний блок лаборатории в городе Форт-Детрик предназначен
для исследования особо опасных болезней. Когда кто-то собирается
войти в этот внутренний блок, во всех остальных помещениях
автоматически повышается давление. Зачем это сделано?
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

10.

Кто первый измерил атмосферное давление?
Евангелиста Торричелли
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

11.

Измерение
атмосферного давления
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

12.

В каждой науке ровно
столько истинны,
сколько в ней
математике.
И. Канта.
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

13.

Пробное действие
Видео
Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

14.

Актуализация знаний и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии.

15.

План действий
1.Объяснить опыт Торричелли.
2.Рассмотреть в каких единицах измеряют
атмосферное давление и их взаимосвязь.
3.Рассмотреть зависимость атмосферного давления
от высоты.
4.Составить опорный конспект изученного
материала.
5. Решить задачи.
. Построение проекта выхода из затруднения.

16.

1 группа
1. Цель опыта Доказательство
атмосферного давления
2.Схема опыта
и
измерение
3.Результат: После того как трубку открыли, часть ртути из
неё вылилась и в её верхней части образовалось безвоздушное
пространство — так называемая «торричеллиева пустота».
Реализация построенного проекта

17.

4. Объяснение результата и вывод

18.

Конспект
Опыт
Торричелли (итал.) XVIIв.
pатм=pрт
p рт рт gh
Первичное закрепление во внешней речи.

19.

1 группа
задание 2
1. Можно ли для опыта Торричелли
воспользоваться трубками, изображенными на
рисунке. Длина самой короткой из них 1 м.
2. Можно ли взять для опыта трубку длиной:
50см, 80см, 1,5м? Объясните
Реализация построенного проекта

20.

Конспект
Опыт
Торричелли (итал.) XVIIв.
pатм=pрт
p рт рт gh
От формы и наклонна трубки не
зависит.
Первичное закрепление во внешней речи.

21.

2 группа
ЗАДАНИЕ 1
Историческая справка.
Торричелли провел свой ______в 1641г. при участии двух учеников Г. Галилея
(которому в то время было 77 лет). Об эксперименте узнал двадцатилетний
юноша Б. Паскаль. Чтобы исключить возможность проявления особых
свойств______ в опыте, Паскаль повторил его, используя другие __________.
Результаты подтвердились. Кроме того, он провел опыт с ртутным барометром
на разных высотах и показал, что с увеличением высоты уровень
ртути в трубке ______________, следовательно, уменьшается и атмосферное
________.
Таким образом, в середине XVII века появились теория атмосферного
давления, единицы атмосферного давления (мм рт. ст. ), прибор для его
измерения
_________________ и была получена первая оценка массы
земной ______________.
Пропущенные слова: ртути
опыт
давление
атмосферы
уменьшается жидкости
ртутный барометр.

22.

Конспект
Опыт
Торричелли (итал.) XVIIв.
pатм=pрт
p рт рт gh
От формы и наклонна трубки не
зависит.
Ртутный барометр.
Первичное закрепление во внешней речи.

23.

2 группа
задание 2
1. Выразите в Паскалях нормальное атмосферное давление.
1 мм рт. ст.≈133,3 Па
760∙133,3≈ 101308 Па
2. Запишите значения давления в указанных единицах,
округляя результат до целых
840 гПа= 84000 Па≈630 мм рт.ст.
44 атм≈ 4400000 Па≈4,4 МПа≈4 МПа.
Реализация построенного проекта

24.

Конспект
1 мм рт. ст.≈133,3 Па
Нормальное атмосферное давление
760 мм рт. ст≈ 760∙133,3≈ 101308 Па≈ 1013 гПа ≈105Па=
=1 атмосфера
Первичное закрепление во внешней речи.

25.

3 группа
Дана таблица зависимости атмосферного давления от высоты (данные
получены при восхождении на г. Паршку экологической экспедицией
Ришельевского лицея.) Определить на какую величину изменяется
h
давление с ростом высоты. p
0
0
h, м
424
500
575
643
812
998
1130
1164
1264
p, мм рт. ст.
703
726
720
714
701
687
676
671
664
Вывод: на каждые _12_м
Реализация построенного проекта
h0
(1264 424) м
12 м
p0 (703 664) мм. рт.ст мм. рт.ст
давление уменьшается на _1__мм рт. ст.

26.

Конспект
h0
12 м
p0 1мм. рт.ст
Первичное закрепление во внешней речи.

27.

3 группа
Какова высота Останкинской телевизионной башни,
если внизу башни барометр показывает давление
755 мм рт.ст., а на самом верху 710 мм рт.ст.?
.
Дано:
Решение:
p1 755мм. рт.ст.
p2 710 мм. рт.ст.
h0
12 м
p0 1мм. рт.ст
p p1 p2
h p
h0
p 0
h-?
p 755 мм. рт.ст 710 мм. рт.ст 45 мм. рт.ст
12 м
h 45 мм. рт.ст
540 м
мм. рт.ст
Ответ: 540 м
Реализация построенного проекта

28.

Конспект
h0
12 м
p0 1мм. рт.ст
h0
p h :
p0
h0
h p
p 0
Первичное закрепление во внешней речи.

29.

Конспект
h0
12 м
p0 1мм. рт.ст
h0
p0
h0
h p
p 0
p h :
Первичное закрепление во внешней речи.

30.

Самостоятельная работа с самопроверкой
1. Чему равно нормальное атмосферное давление?
1. 760 мм. рт. ст.
2.Чему равен 1 мм. рт. ст?
2. 133,3 Па
3. Кто из ученых первым измерил атмосферное давление?
3. Торричелли
4. Вырази атмосферное давление в паскалях.
789 мм рт. ст. ≈ _105174__Па
5. Каким станет атмосферное давление при подъёме на
высоту 1200 м, если на земле оно равно 780 мм рт. ст.?
На каждые 12 м атмосферное давление меняется на
1 мм рт. ст.
p=780мм рт. ст. – 1200м:12м/мм рт. ст.=680 мм рт. ст.
p p1 h :
h0
p0

31.

Включение в систему знаний и повторение

32.

Включение в систему знаний и повторение

33.

Рефлексия карточка
Я знаю, в чём суть опыта Торричели (да/нет) ________.
Я смогу описать и объяснить результат опыта Торричели (да/нет)
________.
Я знаю все единицы атмосферного давления (да/нет) ________.
Научился переводить значение давления из одних единиц в
другие (да/нет) ________.
Знаю численное значение нормального атмосферного давления в
миллиметрах ртутного столба и Паскалях (да/нет) ________.
При работе на уроке у меня возникали затруднения (да/нет)
___________________.
При работе на уроке у меня возникали затруднения (перечислить
какие)_________________________________________________
____________________.
Мне необходимо поработать над
______________________________________________________
______________.
Рефлексия учебной деятельности на уроке

34.

Домашнее задание
1. Просмотреть видео
https://www.youtube.com/watch?v=bmS6YQVEkzk
https://www.youtube.com/watch?v=Muf5swQTzSE
2. §35, стр 91 вопр. Записи в тетради.
3. Тест https://www.yaklass.ru/p/fizika/7klass/davlenie-tverdykh-tel-zhidkostei-i-gazov11881/atmosfernoe-davlenie-i-ego-izmerenie-opyttorrichelli-11885/tv-fc925000-9ce4-46a1-95416f4b419bae3b или в электронном приложении к
учебнику.

35.

Домашнее задание
По желанию:
Сообщение:
Значение атмосферного давления в жизни
человека
Атмосферное давление в жизни животных
Влияние атмосферного давления на
самочувствие человека
Атмосферное давление и погода
Составить кроссворды, ребусы, ментальную карту.
Подготовить опыты и их объяснение по теме
«Атмосферное давление»