Similar presentations:
Кому стоять на конце приставок?
1. МБОУ СМР «Коробицынская ОШ»
Открытый урокРусский язык
5 класс
Учитель: Комарова Н.М
2018 год
1
2.
Сколько правил!Правил сколько!
С непривычки бросит в дрожь.
Будь старательным и только!
Будь внимательным и только!
Все запомнишь, все поймешь!
2
3. Кому стоять на конце приставок?
34. Правописание приставок на –з и -с
45. Цели урока:
знакомство с условиямивыбора букв в приставках на
–з и –с;
формирование умения
правильно писать
приставки на –з и –с;
5
6.
Б,В,Ф,М,Ч,Щ,Н,РС,Ц,Д,З,Й,П,Г,Ж,
П,Т,Л,Ш,Х
6
7.
78. Правописание букв З и С на конце приставок
безграничныйразбросать
известить
вздыхать
возместить
низвергать
8
9.
бескрайнийраспустить
испортить
вспомнить
восхождение
ниспадать
9
10. Правописание букв З и С на конце приставок
++++ звонкий
согласный
+ глухой
согласный
10
11. Стихотворение - помощник
Не забудьте, что приставкиИЗ, РАЗ, ВОЗ, НИЗ, ЧЕРЕЗ, БЕЗ
Перед согласными глухими
Быстро сменят З на С.
11
12. ЗАПОМНИ !
Приставка С – этому правилу неподчиняется; она приставка
неизменяемая так же, как предлог.
12
13. ЗАПОМНИ !
Слова – исключения:ЗДЕСЬ,
ЗДОРОВЬЕ,
ЗДАНИЕ
13
14. Подсказка
Обрати вниманиеНа ЗДЕСЬ, ЗДОРОВЬЕ, ЗДАНИЕ.
З нельзя в них отделить,
Чтобы смысл не повредить.
14
15.
1.2.
3.
4.
5.
1
3
2
2
2
15
16. Какую согласную на конце приставок (З или С) нужно написать в словах:
Ра(с,з)битый, ра(с,з)колоть,в(с,з)кипеть, в(с,з)думать,
и (с,з)парина
16
17. Объяснить выбор согласной в приставках на З и С
Ра(с,з)целовать, ра(с,з)краска,во(с,з)ход, и(с,з)пуг, и(з,с)мерять,
ра(с,з)дробить, и(з,с)дробить,
бе(с,з)жалостный, бе(з,с)чувственный,
ра(с,з)говор, во(с,з)делать, бе(з,с)делье,
чре(с,з)мерный, и(з,с)брать,
и(з,с)жалить.
17
18. Подведение итогов урока
1819.
Зелёный - я понялматериал урока
Жёлтый – у меня
остались вопросы;
Красный –
я бы ещё хотел проработать эту
тему.
19