СССР в послевоенные годы. Политическое и экономическое развитие страны 1945 – 1953 гг

1. СССР в послевоенные годы.

Политическое и экономическое
развитие страны
1945 – 1953 гг.

2. План урока

1 Состояние страны после войны.
2 Цели и задачи в области экономики.
3 Планы 4 пятилетки.
4 Источники финансирования.
5 Итоги развития промышленности и
сельского хозяйства.
• 6 Уровень жизни.

3. Итоги войны

• Разгром фашизма
• Возрос международный авторитет СССР (основная часть войск
германского блока находилась на советско-немецком фронте, войска
СССР уничтожили 507 немецких дивизий, 100 дивизий их союзников,
разгромил Квантунскую армию)
• 20.11. 1945 - 01.10.1946г – суд над фашистами и фашизмом в г.
Нюрнберг
• СССР вернул Юж. Сахалин, Курильские о-ва, присоединил территории
Закарпатья и Калининградской обл.
Разработаны нормы международного права и мирного сосуществования
на основе деятельности ООН и Совета Безопасности
• Развитие военно-технической мысли. Появление ядерного оружия
• ___________________________________________________________
• Какие итоги Великой Отечественной и Второй мировой войн можете
назвать вы?

4. Страна после войны.

Потери СССР в годы войны составили 27 млн. 650 тысяч
человек. (произошел перекос в сторону женского населения,
вдовство, сиротство, беспризорность).В 60 годы, потери в войне
обострили демографическую проблему.
• 1/3 национального богатства страны была уничтожена.
Полностью разрушено 1710 городов, 70 тысяч поселков, 32 тыс.
промышленных предприятий, что привело к обострению
жилищной проблемы, продовольствия. Прямой материальный
ущерб составил 650 миллиардов рублей.
• Огромные интеллектуальные потери – 330 тысяч произведений
искусства вывезено в Германию, уничтожено.

5.

6.

Какова была главная задача послевоенного
времени?

7. Четвертая пятилетка. 1946 – 1950гг.

• Цели и задачи в экономике:
• Восстановить разрушенное хозяйство, превзойти довоенный
уровень.
• В ходе решения главной задачи необходимо было:
• перевести экономику с военного производства на гражданское.
• млн. уволенных в запас обеспечить работой, жильём.
(экстремальные условия).
• Поднять жизненный уровень населения.
• Укрепление обороноспособности.
• Развитие науки и техники. НТП.
• Трудности восстановления не пугали, ведь после
перенесенных военных испытаний, они уже не представлялись
столь значительными.

8.

Пути восстановления экономики
• Жданов и
Вознесенский
предлагали:
• Восстановление с
опорой на опыт НЭПа
• Введение элементов
рыночной экономики,
развитие с/х
• Маленков, Берия, Сталин
предлагали:
• Восстановление за счёт
возвращения к плановой
экономике
• Контроль государства
• Пятилетние планы
• IV пятилетка – 1946-1950гг

9. Особенности 4 пятилетки

• Приоритетным направлением пятилетки было
восстановление и развитие
• 1) тяжелой промышленности. Это решение
диктовалось необходимостью укрепления
обороноспособности страны в условиях холодной
войны.Тяжелая промышленность является базовой
для развития всех отраслей.
• 2) форсированные темпы восстановления за 5
лет.(американские специалисты, посмотрев на
разрушенный Минск, заявили, что для его
восстановления потребуется не менее 100 лет).

10. Источники восстановления

• Перекачка новых средств
из деревни в город
(низкие закупочные цены на
с/х продукцию: молоко
скупалось по 25 коп., в
продажу – по 2р. 70к; 1 кг
говядины – по 14 коп. – в
рознице-11р 40 к)
• Репарации с Германии 4,3
млдр. долларов. (+ рабочая
сила, оборудование, техника)
• Труд узников ГУЛАГа
• Трудовой энтузиазм
• Привлечение денег населения.
(выпуск облигаций).

11.

1 руб. образца 1947 г
Продуктовые Карточки
В 1952 г на XIX съезде партии
ВКП(б) переименована в КПСС

12. Проблемы восстановления

• 1946 г. – голод (гибель ок. 1 млн. людей)
• За годы войны – потеря значительной
части трудоспособного населения
• Отставание лёгкой промышленности
• Жилищная проблема
• Сокращение расходов на социальную
сферу
• Большие расходы на экономическую
поддержку стран Восточной Европы

13. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

• После окончания Великой
Отечественной войны в СССР в
общественном сознании существовало
убеждение, что политический режим
должен быть смягчён, страна должна
развиваться по демократическому пути,
без давления государства,
тоталитаризма и репрессий.

14. По какому пути стала развиваться общественно-политическая жизнь в СССР? Укажите не менее 3-х направлений этого развития

По какому пути стала развиваться общественнополитическая жизнь в СССР? Укажите не менее
3-х направлений этого развития
• Была избрана довоенная модель развития
• Основные направления развития:
• Руководством страны был поддержан курс довоенного
развития экономики с сверхцентрализацией управления,
преимущественным развитием тяжёлой промышленности
• В 1946 г – было объявлено о начале новой IV пятилетки
• Был установлен контроль за развитием научной мысли,
закрывались неугодные властям направления науки
(генетика, кибернетика)
• Для подавления демократических настроений в обществе
возобновились массовые репрессии, которым
подвергались представители различных слоёв населения

15. Почему был избран этот путь развития? Назовите не менее 2-х причин.

• Избранный путь развития наиболее соответствовал сути
общественно-политической системы, созданной в СССР
• Тяжёлая послевоенная экономическая ситуация, решение
задачи быстрого восстановления хозяйства требовала
сверхцентрализации всех сил не только в сфере
экономики
• В условиях начавшейся «холодной войны» возрождался
«железный занавес», не допускалось общение с внешним
миром
• Упрочение официальной идеологии могло проводиться
только самыми жестокими мерами

16.

17.

18. Ниже приведены 2 точки зрения на деятельность И.В. Сталина после окончания Великой отечественной войны:

• 1. И.В. Сталин - великий вождь и учитель, под его
руководством в послевоенный период СССР
превратился в мировую державу, он создал и
возглавил соц. Лагерь, добился выдающихся
успехов страны после окончания войны.
• 2. В послевоенный период тоталитарный
сталинский режим достиг своего апогея, в стране
был установлен тотальный контроль над всеми
сферами жизни общества.
• - Какая из данных Т.З. для вас более предпочтительна?
Приведите не менее 3-х фактов, положений,
аргументирующих, выбранную вами Т.З.

19. При выборе 1 точки зрения:

• В послевоенный период значительно вырос
авторитет Сталина в стране и мире
• Под руководством Сталина в кратчайшие сроки
было восстановлено народное хозяйство СССР,
пострадавшее в годы ВОв, намечены грандиозные
планы развития
• В стране были восстановлены отпуска и 8-часовой
рабочий день
• Несмотря на трудности периода, значительные
средства выделялись на развитие науки и
образования
• СССР практически не уступал США в ракетноядерном потенциале

20. При выборе 2 точки зрения:

• Несмотря на «демократический импульс войны»,
сталинский режим был ужесточён
• Установлен контроль над деятельностью учёных
(шарашки), представителей культуры
• Возобновление репрессий (военнопленные,
некоторые народы, государственные деятели) –
«ленинградское дело», «дело врачей»
• Критика и гонения на творчество писателей,
композиторов, кинематографистов
• Идеологические кампании: «борьба с
космополитизмом»
• Система ГУЛАГа достигла максимального
развития

21. Ужесточение сталинского режима

• Война пробила брешь в
"железном занавесе", которым
СССР был изолирован от
других стран с 30-х годов.
Участники европейского
похода Красной Армии (а их
было почти 10 млн. человек),
мобилизованные для работ в
Германию жители
оккупированных немцами
областей СССР (до 5,5 млн.)
своими глазами увидели и
смогли оценить тот мир, о
"разложении" и "близкой
гибели" которого им говорили
до войны.
Победа народа в войне породила
множество надежд и ожиданий.
Крестьяне рассчитывали на
роспуск колхозов,
интеллигенция - на ослабление
политического диктата,
население союзных и
автономных республик - на
изменение национальной
политики. Эти настроения
излагались в письмах
партийному и государственному
руководству, донесениях органов
госбезопасности.
Главными причинами
ужесточения политического
режима были "демократический
импульс" войны и прорыв
"железного занавеса".

22. Ужесточение сталинского режима

• Репрессии против бывших
военнопленных и угнанных в
Германию
• Усиление закона № 7.8 - срок
заключения – до 25 лет
• В 1943-44 гг в Сибирь, Ср. Азию
выселены крымские татары,
чеченцы, ингуши, калмыки,
балкарцы – всего ок. 900 тыс.
чел. – Приказом министра
Госбезопасности в 1951 г
переселённые народы
оставлены на поселении навечно
• за 1947-1948 гг. было
арестовано около 2 тыс.
священников различных
конфессий
• В 1948 г .- Жуков снят с поста
главкома, выведен из ЦК и
отправлен командовать
Одесским военным округом.
• борьба с космополитизмом:
(Космополит считает весь мир
своим отечеством.) Обвинение
в космополитизме равнялось
обвинению в измене Родине.

23.

Политические процессы
1949-52 гг «Ленинградское дело»
начались аресты лидеров ленинградской парторганизации. По
"ленинградскому делу" были арестованы более 2 тыс. человек,
обвиненных в попытках "противопоставить Ленинград Москве". Были
отданы под суд и расстреляны 200 человек, в том числе и
Вознесенский

24. Политические процессы

• 1952-53 гг «Дело врачей» (дело врачейотравителей)
• Дело, начатое органами госбезопасности в
1952 – начале 1953 г. против группы
московских медиков, преимущественно
причастных к лечению высших должностных
лиц СССР, по обвинению в покушениях на
убийство Сталина, в убийствах Жданова,
Димитрова и др. Дело носило антисемитский
характер и было частью кампании по «борьбе
с космополитизмом», проводившейся в СССР
в 1947–1953 гг.

25.

26.

Гонения на
литературу
• 14 августа 1946г. Были
приняты постановления
ЦК партии о журналах
«Ленинград» (редакции
был объявлен выговор)
и «Звезда» (журнал был
закрыт), за публикацию
сочинений А. Ахматовой
и М. Зощенко

27.

• Следующим объектом
преследований
становятся композиторы:
Прокофьев, Хачатурян,
Мурадели. Начинается
кампания против
композиторов«формалистов».
Кампания вылилась в
исключение из Союза
композиторов ряда
талантливых людей

28. Кинематограф и театр

• 4 сентября 1946 г. Выходит
постановление ЦК партии о
«безыдейных» фильмах, и
начинается борьба с
фильмами «Большая жизнь»,
«Адмирал Нахимов» и
второй серией «Ивана
Грозного» Эйзенштейна.
Одновременно подвергается
критике репертуар театров
ставящих пьесы зарубежных
авторов

29. Гонения на науку (окончательный запрет генетики, психологии и кибернетики)

30.

31. Итоги промышленности

• К 50 году был достигнут довоенный уровень, даже
превзойден на 73 %. ( в 1947 году восстановлен
Днепрогэс, шахты Донбасса.
• Было восстановлено и вновь построено 6200
крупных предприятий.
• В 1949 году СССР создал атомную бомбу.
• В то же время слабо развивалась и значительно
отставала легкая промышленность и сельское
хозяйство.
• В большом количестве использовался труд
заключенных Гулага, в план засчитывали и
репарации с Германии. В 1949 году СССР прекратил
взимать репарации с Германии).

32. Состояние сельского хозяйства

• В сельском хозяйстве ощущалась острая нехватка
людей, техники, средств финансирования.
Значительные площади были непригодными после
ведения на них военных действий.
• Государство повысило налоги на крестьянское
хозяйство. Крестьяне платили налоги (на скот, на
фруктовые деревья).
• В 1946 году в стране начался голод, в связи с
засухой. (Высокая смертность, эпидемия тифа,
дистрофия).
• Кирзовые сапоги, фуфайка, керосиновая лампа – вот
внешний вид послевоенной деревни. Сельское
хозяйство не достигло даже уровня 1916 года.

33. Послевоенная деревня

34. Сельское хозяйство достигло довоенного уровня только в зерновой продукции.

35. Уровень жизни. В памяти людей это время ассоциируется с тем, что в магазинах « все было» . Почему?

• В 1947 году были отменены карточки.
• Была проведена денежная реформа.
• Отменены сверхурочные работы –
восстановлен 8 -часовой рабочий день,
отпуск, повышалась зарплата.
• Люди стали лучше одеваться, снижались
цены, в магазинах нет очередей, появилось и
мясо, и мебель, и книги.
• В памяти людей ассоциируется , как
хорошее время

36. Это было очень трудное время.

• Цены оставались выше в 3раза,чем до войны.
• Люди жили в общежитиях, бараках и условия быта не
позволяли им приобретать хорошую мебель.
• Государственные заёмы ежегодно осуществлялись в
добровольно – принудительном порядке.
• В деревнях проживало больше половины населения
страны, доход у них был в 4 раза меньше, чем у
жителей городов. Жизнь на селе после войны
ухудшилась. Крестьяне были лишены паспортов и
уйти в город не могли.

37. Внешняя политика СССР. Холодная война

• Холодная война период 1946-1989
гг.сопровождавшийся -политической,
экономической, идеологической
конфронтацией (противостоянием) двух
политических систем, СССР и США, а
также их союзниками.
Начало «холодной войны» - 5 марта 1946
речь Черчилля в Фултоне (США)
«Железный занавес» ----- «доктрина
сдерживания» - доктрина Трумэна

38. Биполярный мир

Под давлением СССР страны
Вост. Европы, в которых
утвердились
прокоммунистические
правительства, отказались
от помощи США.
Противостояние двух систем
было закреплено созданием
военно - политических и
экономических блоков: 4
апр.1949 г. 12 государств во
главе с США образовали
военный блок НАТО. СССР и
7 стран Вост. Европы
подписали ряд военных
соглашений в мае 1955.
Союз получил название –
ОВД.
В марте 1957 года 6 стран
Западной Европы
создали Европейское
экономическое
сообщество.
А в странах Восточной
Европы подобная
организация – Совет
Экономической
Взаимопомощи – была
создана ещё в январе
1949 г.

39.

40.

Гонка вооружений – наращивание ракетноядерной мощи
• США
1945 г испытание атомного
оружия
1952 испытание
термоядерного устройства
1958 запуск искусственного
спутника
1958 г испытание МБР
1960 развёртывание
подводных лодок с
баллистическими ракетами
• СССР
1949 г испытание атомного
оружия
1953 испытание
термоядерной бомбы
1957 запуск первого
искусственного спутника
1957 г испытание МБР
1963 подводные лодки с
баллистическими ракетами
Биполярный (двухполюсный мир). Так назвали миропорядок, который
действовал с к. 1940-х до нач. 1990-х годов в силу существования двух
противоположных общественных систем.

41. 5 марта 1953 год…

42. Простится с вождём пришло огромное количество людей…

… В народной памяти похороны Сталина запечатлелись
чудовищными давками на Трубной площади, в которых погибло
немало людей. В этом противники Сталина непременно
усматривают зловещий смысл: мол, диктатор и после смерти
разохотился хлебнуть человеческой крови...

43.

Со смертью Сталина 5 марта 1953 г.
завершилась целая эпоха в жизни
СССР. Отсутствие законодательно
закрепленных механизмов передачи
верховной власти вызвало ее
затяжной кризис.