Что такое ГИА?

1.

2. Ассоциации.

Первое что приходит в
голову.
Экзамен – …

3. Что такое ГИА?

Ответ:
Государственная
итоговая аттестация.
9 классы – ОГЭ
11 классы - ЕГЭ

4.

Что такое ЕГЭ?
Ответ: Единый
государственный
экзамен.

5. Кто допускается к ЕГЭ?

Ответ: К ЕГЭ как форме ГИА допускаются
обучающиеся, не имеющие академической
задолженности, в том числе за итоговое
сочинение (изложение), и в полном объеме
выполнившие учебный план или
индивидуальный учебный план (имеющие
годовые отметки по всем учебным предметам
учебного плана за каждый год обучения по
образовательной программе среднего общего
образования не ниже удовлетворительных).

6. Сколько предметов сдают выпускники 11-х классов?

Ответ: Для получения
аттестата выпускники текущего
года сдают обязательные предметы —
русский язык и математику. Другие
учебные предметы ЕГЭ выпускники
сдают на добровольной основе по
своему выбору для поступления в
образовательные организации.

7. Для чего необходима сдача ЕГЭ?

Ответ: Сдача ЕГЭ необходима для
поступления в учреждения среднего
профессионального образования
(колледжи и техникумы) или
высшие учебные заведения
(институты).

8. Что такое КИМ?

Ответ:
Контрольноизмерительный
материал (тесты).

9. Что такое ППЭ?

Ответ:
Пункт проведения
экзамена.

10. Что получают выпускники 11-х классов после успешной сдачи экзамена?

Ответ: Аттестат о среднем
общем образовании.

11. В готовности к сдаче экзамена в форме ЕГЭ могут быть выделены следующие составляющие:

• информационная готовность (информированность
о правилах поведения на экзамене,
информированность о правилах заполнения бланков и
т.д.);
• предметная готовность или содержательная
(готовность по определенному предмету, умение
решать тестовые задания);
• психологическая готовность (состояние
готовности – "настрой", внутренняя настроенность на
определенное поведение, ориентированность на
целесообразные действия, актуализация и
приспособление возможностей личности для
успешных действий в ситуации сдачи экзамена).

12.

ЕГЭ

13.

Что может мне
дать ЕГЭ?

14. «Умеете ли вы следовать инструкции?»

Фамилия, имя, отчество:
Дата:
Телефон:
1.Впишите в отведенном месте вашу фамилию, имя и отчество и
поставьте сегодняшнюю дату.
2.Впишите номер вашего мобильного телефона. Если у вас его нет, то
напишите номер 100.
3.Подсчитайте количество букв «а» в тексте задания 2.
4.Подсчитайте сумму чисел года вашего рождения.
5.Сложите числа, полученные в результате заданий 3 и 4, и впишите
результат в выделенное на бланке место.
6.Обведите кружочками все буквы «о» в задании 6.
7.Подсчитайте сумму номеров всех предыдущих заданий и впишите
результат в выделенное на бланке место.
Теперь, когда вы все внимательно прочитали, выполните только
задания 1 и 2.

15.

Моя рабочая
минутка.

16.

17.

Тест "Подвержены ли Вы экзаменационному стрессу?"
За каждый положительный ответ начислите себе по 1 баллу.
1. Я стараюсь как можно больше заниматься дополнительно,
чтобы получить хорошую оценку.
2. Больше всего на свете я боюсь получить "двойку".
3. Я готов на все, чтобы получить "пятерку".
4. Бывает, что я отказываюсь отвечать, хотя и готовил задание.
5. У меня бывает ощущение, что я все забыл.
6. Бывает, что и легкие предметы я не могу хорошо ответить.
7. Когда я настроился отвечать, меня злят разговоры и смех
вокруг.
8. Мне трудно выступать перед классом.
9. Объявления оценок я всегда жду с волнением.
10. Я предпочел бы, чтобы на экзамене присутствовал знакомый
преподаватель.
11. Накануне контрольных я всегда испытываю тревогу.
12. Перед экзаменами y меня бывает внутренняя дрожь.

18.

0 - 4: Вы спокойны, рассудительны, умеете
управлять своими эмоциями. Вы готовы к
любым испытаниям и уверены, что бы ни
произошло, все будет хорошо. У вас все
шансы удачно справиться с
экзаменационными заданиями.
5 - 8: Вы от природы тревожны. И перед
экзаменами, вы переживаете стресс.
9 - 12: Стресс очень сильный. Обратитесь
за помощью к психологу. Не держите все в
себе.

19.

20.

Упражнение – игра “Эксперимент”
ШАРЛЬПОДНЯЛЛЮСИНАСПИНУИСКАЗАЛ
ОБХВАТИМОЮШЕЮ;
НоКАКТеперьВеРнутьсяНАЭстАКАДУКаКПЕРЕ
нестиЭТоГоСтрАшНОНаПУгаННоГоРеБЕНКаВ
БеЗОПаСНОемЕсТО;
наК ОнецП ОСЛЫШАЛ Ся Топ ОтБеГ УщиХног
Обсуждение: Сразу ли вы справились с заданием? Что
понадобилось вам для его быстрого выполнения?
В чем заключается, на ваш взгляд, самообладание?

21.

Самообладание – это способность
индивида сохранять внутреннее
спокойствие, а также действовать
взвешенно и разумно в сложных
жизненных ситуациях.

22.

ФОРМУЛА УСПЕХА
ДЛЯ УЧАЩИХСЯ.
1.Обменивайтесь опытом по подготовке к экзаменам
с одноклассниками.
2.Мыслите позитивно, моделируйте
ситуацию УСПЕХА.
3.Ответственность за процесс подготовки и результат
экзаменов несут не только учителя, но и вы сами.
4.Используйте упражнения для снятия
эмоционального напряжения.
5.Ведите активную нормальную жизнь вне школы.

23.

ДЫХАНИЕ НА СЧЕТ.
1.Произведите глубокий медленный
вдох, считая про себя до четырех;
выпячивайте вперед живот, держа
неподвижной грудную клетку;
задержите дыхание на счет 1-2-3-4;
произведите плавный выдох, считая
от одного до четырех; перед
следующим вдохом снова задержите
дыхание на несколько секунд.

24.

“Вверх по радуге”
Инструкция: Закройте глаза, сделайте
глубокий вдох и представьте себе, что с
этим вдохом вы взбираетесь вверх по
радуге, и, выдыхая, съезжаете с нее как с
горки. Вдох должен быть максимально
полным и плавным, так же как и выдох.
Между выдохом и следующим вдохом
должна быть небольшая пауза.
Повторите 3 раза.

25.

АУТОТРЕНИНГ.
Правила составления формулы аутотренинга:
1. Все утверждения должны быть
сформулированы в утвердительной форме.
Употребление частицы «не» запрещается.
2. Все утверждения должны быть
сформулированы в настоящем времени.
Например, удачной будет такая формула:
«Я уверен и спокоен. Я быстро вспоминаю
весь материал».