5.70M
Category: pedagogypedagogy

Система воспитания детей дошкольников в разных странах

1.

Система воспитания
детей дошкольников в
разных странах

2.

Англия
В Англии принято с раннего
детства
воспитывать
в
ребенке высокую самооценку.
Детей хвалят за любые, даже
самые
незначительные
достижения.
Воспитание в детском соду
делиться на две ступени:
• ясли или Pre-Nursery, группы
пребывания детей в возрасте от
3 месяцев до 3 лет.
• детский сад или Nursery, группы
пребывания детей в возрасте от
3 до 5 . Сдесь детей активно
готовят к школе

3.

ТУРЦИЯ
Турецких
детей
до
школы
в
основном
воспитывают мамы. В Турции еще сильны
вековые
традиции.
Развивающие
игры
и
дошкольное
обучение
не
распространены.
Считается, что все нужные знания дети
получат в школе, а дома лучше развлекаться.
Особенности детских садов в
Турции:
• Детей не приучают к горшку
• Отсутствие медсестры
• Простое меню
• Прогрессивное обучение

4.

ЯПОНИЯ
Японская
система
воспитания
детей
построена
на
контрасте.
К
ребенку
совершенно
по-разному
относятся
в
зависимости от его возраста. До пяти лет
малышу позволительно все.
Детский сад в Японии выполняет не
функцию присмотра и ухода за
ребенком в то время, пока мать
работает, а функцию социализации
малыша.

5.

КИТАЙ.
Ребенок во всем должен слушаться
старших.
Детей с самых ранних лет приучают
к
самостоятельности
в
быту
и
трудолюбию.
Воспитание в Китае направленно на
обязательное сотворение из ребенка
гения.
Особенности детских садов Китая:
• Учеба в детсадах длится по
полугодиям.
• Цель детских садов – как можно
лучше подготовить малышей к
школьной программе.
• Каждое утро начинается с поднятия
государственного флага.

6.

ИНДИЯ
Главное, чему учат индусы,
— это терпению и умению
жить в гармонии с собой и
окружающим миром. Здесь
учат
уважать
природу,
животных и растения. В
сознание детей вносят: не
принеси вреда. Очень важное
качество

это
самообладание.
Детей
с
ранних
лет
учат
сдерживать
свои
эмоции,
подавлять
гнев
и
раздражительность

7.

ШВЕЦИЯ
В Швеции ребенок — это полноценная
личность, ничем не отличающаяся от
взрослого. У него есть свои права и
обязанности, а главное, о чем заботятся
родители — это его безопасность.
Основой
детских
садов
является
сочитание
дисциплины
и
свободы
детей. У них даже есть своё правило:
«Чёткие границы и полная свобода
внутри них». Главное занятие детей в
шведских садах — свободная игра.
Очень популярны Монтессори-сады

8.

США
Американская
система
образования
имеет ряд особенностей:
1. Дети воспринимаются как взрослые
2. Детям не приказывают
3. Ребенку
разъясняют
семейные
ценности
Детские сады в Америке используют в
воспитательно-образовательном
процессе программы:
Направленные
на
уменьшение
стресса.
Мероприятия
способствующие
общему развитию ребенка
Комплексные обучающие. Они
включают в себя работу, имеющую
следующие направления:
o
прослушивание
произведений
художественной литературы;
o
детская физкультура;
o
пение, рисование, изготовление
различных поделок своими руками;
o
игровые занятия в группах.

9.

ФРАНЦИЯ
Французская система воспитания направленна
на воспитание в детях самостоятельности.
Родители
часто
дают
ребенку
самому
получить отрицательный опыт, не остерегая
его от небольших опасностей
Основные
направления
дошкольного
образования:
познание окружающего мира;
искусство самовыражения;
развитие воображения;
творческое развитие;
начальные правила общения;
начальные навыки письма;
подготовка
к
вступлению
в
школу.

10.

Спасибо за
внимание
English     Русский Rules