Similar presentations:
Конкурс «Математическое кафе» для учащихся 7-8 классов
1.
Конкурс «Математическоекафе»
для учащихся 7-8 классов.
Учитель Хекало
Наталья Алексеевна
2.
«Математика этогимнастика для
ума».
М.Ломоносов
3.
4.
МЕНЮСалат ы:
Математическая разминка.
Математический ералаш.
Первые блюда – алгебраические:
Уха из уравнений.
Вт орые блюда – геомет рические:
Жаркое из уголков.
Гарнир треугольный.
Напит ки:
Математический коктейль.
5.
Математическаяразминка
6.
Математическийералаш
7.
Карточка 1Вставьте пропущенное число:
а) 1; 3; 6; 10; … .
б) 3; 5; 9; 17; … .
В каких местах необходимо поставить скобки:
21 : 8 – 5 • 2 + 6 : 3 = 16
8.
Карточка 1Вставьте пропущенное число:
а) 1; 3; 6; 10; 15.
б) 3; 5; 9; 17; 33.
В каких местах необходимо поставить скобки:
21 : (8 – 5) • 2 + 6 : 3 = 16
9.
Уха из уравненийРешите уравнения:
(4х – 3) – (5х+11) = 9 – (3х – 1)
10х – (2х + 5) = 2(4х – 7)
5(3х – 4) = 1 + (15х – 21)
10.
Жаркое из уголков1. Проведите прямые AС и ВD, пересекающиеся в
точке О. Найдите все образовавшиеся углы, если
угол ВОС равен 37°.
2. Проведите прямые AВ и СD, пересекающиеся в
точке О. Найдите углы AОD и DОВ, если сумма
углов AОD, АОС и СОВ равна 240°.
11.
1. В клетке находилось 4 кролика.Четверо ребят купили по одному
кролику, и один кролик остался в
клетке. Как это могло
получиться?
12.
2. Найдите «лишнее» по смыслу слово, аостальные замените общим названием:
Метр
Дециметр
Килограмм
Сантиметр
Миллиметр
13.
3. Крыша дома имеет разныйнаклон, один ее скат составляет с
горизонтом угол в 70%, другой - в
60%. Предположим, что петух
откладывает на гребне крыши яйцо.
Куда оно покатится?
14.
4. У меня в кармане две монеты наобщую сумму 15 коп. Одна из них
не пятак. Что это за монеты?
15.
5. Вдоль улицы стоит 100 домов.Мастера попросили изготовить номера
для всех домов от 1 до 100. Чтобы
выполнить заказ, он должен запастись
цифрами. Подсчитайте, сколько девяток
потребуется мастеру?
16.
6. Если в 12 часов ночи идетдождь, то можно ли ожидать,
что через 72 часа
будет солнечная погода?
17.
Гарнир треугольный1. Постройте треугольник, проведите все его
медианы и сосчитайте количество
полученных треугольников.
2. Постройте прямоугольник, проведите его
диагонали и сосчитайте количество
полученных треугольников.
18.
Храм Лотоса(Дели, Индия) построенный в 1986 году
19.
Кривой дом(Сопот, Польша) построен он в 2004
20.
Перевернутый дом(Шимбарк, Польша)
21.
«Дом Роберта Рипли»(Ниагара Фолс, Канада)
22.
Инновационный жилой комплексReversible-Destiny Lofts
(Токио, Япония)
23.
Музыкальное здание(Хуайнань, Китай)
24.
Математическийкоктейль
25.
ПОЕМ ВМЕСТЕ!!!Если долго, долго, долго,
Если долго и упорно,
Ежедневно и задорно
Математику учить,
Сколько ты всего узнаешь,
Тайн, загадок разгадаешь,
Образованнее станешь,
Только, только не ленись.
26.
Припев:А-а математика вот такой ширины
А-а математика вот такой вышины
А-а, правила учи ты,
А-а, формулы зубри ты,
А-а, ничего не забывай.
А-а ничего не забывай.
27.
Ну, конечно, ну, конечно,Если ты такой ленивый,
Если ты такой трусливый,
Ничего не хочешь знать,
Не решить тебе задачи,
Не решить тебе примера,
Станет для тебя проблемой
Математику учить.
28.
Припев:А-а математика вот такой ширины
А-а математика вот такой вышины
А-а, правила учи ты,
А-а, формулы зубри ты,
А-а, ничего не забывай.
А-а ничего не забывай.
29.
И, наверно, верно, верно,Заниматься очень трудно,
И мучительно, и нудно.
Только ты не отступай.
Ты иди своей дорогой
До конца с наукой в ногу,
Будет всё тебе понятно,
Интересно, так и знай.
30.
Припев:А-а математика вот такой ширины
А-а математика вот такой вышины
А-а, правила учи ты,
А-а, формулы зубри ты,
А-а, ничего не забывай.
А-а ничего не забывай.