Similar presentations:
Как называется единица работы в СИ?
1. Добрый день! Я рада приветствовать вас на уроке физики!
ДОБРЫЙ ДЕНЬ!Я РАДА ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС
НА УРОКЕ ФИЗИКИ!
2. Проверочный тест
ПРОВЕРОЧНЫЙ ТЕСТ3. Вопрос 1. Как называется единица работы в СИ?
ВОПРОС 1.КАК НАЗЫВАЕТСЯ ЕДИНИЦА РАБОТЫ В СИ?
4. Вопрос 2. Какое выражение определяет потенциальную энергию пружины?
ВОПРОС 2.КАКОЕ ВЫРАЖЕНИЕ ОПРЕДЕЛЯЕТ ПОТЕНЦИАЛЬНУЮ
ЭНЕРГИЮ ПРУЖИНЫ?
а) mv²
2
б) mqh
в) kx²
2
5. Вопрос 3. На какой высоте от поверхности Земли тело массой 3 кг имеет потенциальную энергию 60 Дж (g=10 м/с²)
ВОПРОС 3.НА КАКОЙ ВЫСОТЕ ОТ ПОВЕРХНОСТИ ЗЕМЛИ ТЕЛО
МАССОЙ 3 КГ ИМЕЕТ ПОТЕНЦИАЛЬНУЮ ЭНЕРГИЮ 60
ДЖ (G=10 М/С²)
6.
Вопрос 4.Как изменится кинетическая энергия тела при
увеличении его скорости в 3 раза?
7.
Вопрос 5.Работа A=F·Scosα равна нулю,
образованный векторами F и S
a) 0° ≤ α≤90°
б) 90°<α≤180°
в) α = 90°
если
угол,
8.
Вопрос 6.Автомобиль движется с постоянной скоростью
72 км/ч. Сила тяги автомобиля 1000 Н.
Мощность двигателя равна :
9.
Вопрос 7.Работа всех сил, действующих на тело, при изменении скорости от v до v равна
0
а) mv² _ mv0²
2
2
б) m (v - v0)
в)
v² - v0²
2
10.
Вопрос 8.Работа силы тяжести при движении тела из точки
1 c потенциальной энергией mqh в точку 2 с
2 потенциальной энергией mqh равна
1
2
а) Aтяж= mqh1 - mqh2
а) Aтяж= mqh2 - mqh1
в) Aтяж= mqh1
11. Ответы к тесту
ОТВЕТЫ К ТЕСТУ12.
13.
14. Критерии оценивания:
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:«5» – 8 – 7
«4» – 6 - 5
«3» - 4 – 3
«2» – 2 - 0
15.
• ПОТЕНЦИАЛЬНАЯЭНЕРГИЯ
ХАРАКТЕРИЗУЕТ
ВЗАИМОДЕЙСТВУЮЩИЕ
ТЕЛА.
• КИНЕТИЧЕСКАЯ
ЭНЕРГИЯ
ХАРАКТЕРИЗУЕТ
ДВИЖУЩИЕСЯ ТЕЛА.
16. Задача
ЗАДАЧА• ПАДЕНИЕ КАМНЯ МАССОЙ 5 КГ
С ВЫСОТЫ 1,25 М ДЛИЛОСЬ
0,5 С. НЕ УЧИТЫВАЯ ДЕЙСТВИЕ
СОПРОТИВЛЕНИЯ, ОПРЕДЕЛИТЕ
КИНЕТИЧЕСКУЮ И
ПОТЕНЦИАЛЬНУЮ ЭНЕРГИЮ, А
ТАКЖЕ ИХ СУММУ В ТРЕХ
ТОЧКАХ: А) В НАЧАЛЕ ПАДЕНИЯ;
Б) В КОНЦЕ ПАДЕНИЯ; В) НА
ВЫСОТЕ 1 М, СКОРОСТЬ КАМНЯ
НА ЭТОЙ ВЫСОТЕ РАВНА 2,2
М/С.
17. Полная механическая энергия
ПОЛНАЯ МЕХАНИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯСУММА КИНЕТИЧЕСКОЙ И
ПОТЕНЦИАЛЬНОЙ ЭНЕРГИИ ТЕЛ
E = EK + EP
EK + EP=CONST
18. изменение энергии при падении мяча
ИЗМЕНЕНИЕ ЭНЕРГИИПРИ ПАДЕНИИ МЯЧА
A= - (EР2 – EP1)
A= EK2 – EK1
EK2 – EK1 = - (EP2 – EP1)
EK2 – EK1 = - EP2 + EP1
EK1 + EP1 = EK2 + EP2
19. Тема урока: Закон сохранения механической энергии
ТЕМА УРОКА:ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ
МЕХАНИЧЕСКОЙ
ЭНЕРГИИ
20. Цель урока:
ЦЕЛЬ УРОКА:• УМЕТЬ ФОРМУЛИРОВАТЬ ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ
МЕХАНИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ;
• ЗНАТЬ МАТЕМАТИЧЕСКУЮ ЗАПИСЬ ЗАКОНА;
• ПРИМЕНЯТЬ ФОРМУЛУ ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ.
21. Закон сохранения энергии
ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ЭНЕРГИИСУММА КИНЕТИЧЕСКОЙ И
ПОТЕНЦИАЛЬНОЙ ЭНЕРГИЙ ТЕЛ,
СОСТАВЛЯЮЩИХ ЗАМКНУТУЮ СИСТЕМУ
И ВЗАИМОДЕЙСТВУЮЩИХ МЕЖДУ
СОБОЙ СИЛАМИ ТЯГОТЕНИЯ И СИЛАМИ
УПРУГОСТИ, ОСТАЕТСЯ ПОСТОЯННОЙ.
EK1 + EP1 = EK2 + EP2
22. Вольфганг эрнст паули
ВОЛЬФГАНГ ЭРНСТ ПАУЛИШВЕЙЦАРСКИЙ ФИЗИКТЕОРЕТИК, РАБОТАВШИЙ В
ОБЛАСТИ ФИЗИКИ
ЭЛЕМЕНТАРНЫХ ЧАСТИЦ И
КВАНТОВОЙ МЕХАНИКИ.
ЛАУРЕАТ НОБЕЛЕВСКОЙ
ПРЕМИИ ПО ФИЗИКЕ ЗА
1945 ГОД.
23. Задача №1.
ЗАДАЧА №1.МАЛЬЧИК НАЧИНАЕТ СКАТЫВАТЬСЯ
НА САНКАХ С ГОРЫ ВЫСОТОЙ 20 М. С
КАКОЙ СКОРОСТЬЮ ОН МИНУЕТ
ВЫСОТУ 10 М? ТРЕНИЕМ ПРЕНЕБРЕЧЬ
24. Задача №2.
Пуля,летевшая
горизонтально
со
скоростью 40 м/с, попадает в брусок,
подвешенный на нити длиной 4 м, и
застревает в нем. Определить угол, на
который отклонится брусок, если масса
пули 20 г, а бруска 5 кг.
25. Задача для самостоятельного решения
ЗАДАЧА ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГОРЕШЕНИЯ
По склону горы длиной 500 м скатываются
санки массой 60 кг с высоты 10 м.
Определите среднюю силу сопротивления
при скатывании санок,
если у основания горы они имели скорость 8 м/с.
Начальная скорость санок равна нулю.
26. Домашнее задание
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ1) УЧИТЬ ЗАПИСИ КОНСПЕКТА
2) ЗАДАНИЕ ПО КАРТОЧКАМ:
НА ОЦЕНКУ 5 – 4 ЗАДАЧИ
НА ОЦЕНКУ 4 – 3 ЗАДАЧИ
НА ОЦЕНКУ 3 - 2 ЗАДАЧИ
27. Рефлексия
РЕФЛЕКСИЯ• Я СЕГОДНЯ НА ЗАНЯТИИ УЗНАЛ О…
• МНЕ ПОНРАВИЛИСЬ НА УРОКЕ
МОМЕНТЫ…
• Я ЧУВСТВУЮ СЕБЯ…
• Я УЗНАЛ НА ЗАНЯТИИ НОВОЕ О…
• МНЕ БЫЛО СЕГОДНЯ НА ЗАНЯТИИ…
• УРОК БЫЛ…