Темы курсовых работ по дисциплине «Экономика»

1.

БАЛТИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф.УСТИНОВА
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО КУРСУ «ЭКОНОМИКА»
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННО-ЛАБОРАТОРНОЙ СЕССИИ
БАКАЛАВРОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ТРЕТЬЕГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ
ГРУППЫ: И9341, Е4342
Преподаватель кафедры Р 4:
Бердникова Е.О.
Санкт-Петербург - 2016

2. Темы курсовых работ по дисциплине «Экономика»

14.
15.
16.
Перспективы развития России в условиях современных мирохозяйственных тенденций.
Проблемы легализации российского бизнеса.
Проблемы развития предпринимательства в России.
Формирование инвестиционного климата в России.
Демонополизация и развитие конкуренции в России.
Роль и функции социальной политики в российской экономике за последние 5 лет.
Национальные интересы и экономическая безопасность.
Особенности современной внешнеэкономической политики в России.
Россия и Китай: опыт рыночной трансформации.
Роль банковской системы в национальной экономике России.
Коммерческий банк как экономический субъект рыночных отношений.
Кредитная система России: проблемы и пути их решения за последние 5 лет.
Внешние и внутренние источники финансирования экономики: мировой опыт и российская
действительность.
Доходы государственного бюджета: соотношение статей и методы их регулирования.
Расходы государственного бюджета: соотношение статей и методы их регулирования.
Дефицит государственного бюджета и его экономические последствия
17.
Государственный долг: его причины, виды, последствия и подходы к регулированию.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Фискальная политика и ее роль в государственном регулировании экономики.
Проблемы занятости населения в России .
Инфляция в современной экономике России, ее причины, последствия и особенности проявления .
Безработица в современной экономике России, ее причины, последствия и направления регулирования.
Инфляционные ожидания и издержки инфляции.
Место России в международном разделении труда.
Российская экономика в условиях экономических санкций.
Центральный Банк России и его функции.
Антиинфляционная политика России за последние 5 лет.
Экономический рост в России: основные показатели и тенденции.
Теневая экономика в России за последние 5 лет.
29.
30.
Государственное регулирование национальной экономики: цели, направления, формы и методы.
Дифференциация доходов и проблема социального неравенства в современной России.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

3. Требования к выполнению курсовой работы

Цель : студент должен изучить и раскрыть содержание одной из тем курсовых работ и тем
самым проявить свои аналитические способности, самостоятельность и
продемонстрировать степень познания определенной научной проблемы.
Этапы написания курсовой работы :
Выбор темы из предложенного списка тем курсовых работ
Поиск литературы и первичное знакомство с ней (15-20 источников за последние 5 лет)
Анализ источников и отбор материала; на все используемые источники должны быть
ссылки;
составление плана
изложить содержание темы по разработанному плану;
связать теоретический материал с практическими вопросами развития России.
написание курсовой работы и ее оформление по требованиям ГОСТ 7.32 (2001)
Презентация основных результатов
Рекомендуемый объем работы:
25-30 страниц текста ( 1 печатный лист = 40000знаков с пробелом)
К тексту должен быть приложен пронумерованный иллюстративный материал (схемы,
диаграммы, таблицы и др.)
Формат сдачи работы:
В электронном и печатном виде.

4. Вопросы для ИДЗ

Макроэкономика:
1.
Какие страны мира лидируют по производству ВНП и по показателю ВНП на душу населения: перечислить и привести статистику в виде
таблицы за период 2010-2016?
2.
Что в экономике понимается под скрытой безработицей? Оцените уровень и динамику скрытой безработицы в РФ за период 2007-2016?
3.
Зависят ли номинальные и реальные доходы населения от инфляции: обосновать и привести пример.
4.
Налоги и принципы налогообложения. Приведите примеры федеральных, региональных и местных налогов (не меньше 3-х каждого вида).
5.
Что такое ВВП и как он рассчитывается? Дайте оценку ВВП России за последние 5 лет и обоснуйте.
6.
Что такое ВНП и как он рассчитывается? Дайте оценку ВНП России за последние 5 лет о обоснуйте.
7.
От каких факторов зависит совокупное предложение? Перечислите основные причины уменьшения совокупного предложения?
8.
Что такое бюджетный дефицит и способы его покрытия на примере бюджета РФ?
9.
Объясните взаимосвязь дефицита государственного бюджета и государственного долга на примере бюджета РФ?
10.
Какие функции выполняет ЦБ РФ? Перечислите и объясните.
11.
Какую роль выполняет ставка рефинансирования в экономике? Какого ее текущее значение в РФ? Динамика и последствия изменений за
период 2015-2016?
12.
Какими преимуществами и недостатками обладает политика дешевых денег: обосновать и привести не меньше 2-х примеров?
13.
Какими преимуществами и недостатками обладает политика дорогих денег: обосновать и привести не меньше 2-х примеров?
14.
Какую цель преследует кредитно-денежная политика РФ? Достигнута ли эта цель в полной мере или частично: обосновать и привести
пример?
15.
Какие страны мира проводят политику дешевых и дорогих денег? Привести по 2 примера и обосновать.
16.
Каковы преимущества и недостатки фиксированных валютных курсов? Обосновать и привести не меньше 2-х примеров.
17.
Каковы преимущества и недостатки рыночных валютных курсов? Обосновать и привести не меньше 2-х примеров.
18.
Почему страны используют различные валюты вместо единой мировой? Обосновать и привести не меньше 2-х примеров.
19.
Что такое Государственный долг и почему он возникает: назовите не меньше 2-х причин и обоснуйте.
20.
Каковы позитивные и негативные последствия «высокого» и «низкого» налогообложения? Перечислите по 2 и обоснуйте.
21.
Какой вид валютного курса используется в России? Оцените и обоснуйте эффективность использования данного курса.
22.
Каковы макроэкономические проблемы экономики современной России: перечислите и обоснуйте не меньше 3-х.
23.
Как влияет вступление в ВТО на экономику России?
24.
Какие возможности в экономике открыли экономические санкции против России? Приведите не меньше 2-х примеров и обоснуйте.
25.
Какие негативные последствия несут для экономики России экономические санкции? Приведите не меньше 3-х примеров и обоснуйте.
26.
В чем суть «эффекта храповика»в кейсианском подходе? Приведите пример и обоснуйте?
27.
Какой тип экономического роста характерен для современной экономики России? Приведите не меньше 2-х примеров и обоснуйте
28.
Что в экономике понимается под скрытой безработицей? Оцените уровень скрытой безработицы в России и обоснуйте.
29.
Какие причины могут привести к бюджетному дефициту? Назовите не меньше 3-х наиболее опасных, на Ваш взгляд, для бюджета РФ и
обоснуйте.
30.
Проявляется ли парадокс бережливости в современной экономике России? Приведите не меньше 3-х примеров и обоснуйте.

5. Вопросы для ИДЗ

Микроэкономика:
1.
Какие виды собственности , с Вашей точки зрения, обеспечивают эффективное функционирование различных отраслей
экономики? Приведите не меньше 2-х примеров и обоснуйте.
2.
Что представляет собой бюджетное ограничение потребителя и всегда ли реальный потребитель действует в его рамках?
Приведите пример и обоснуйте.
3.
Естественные монополии в России: особенности функционирования и развития?
4.
Почему в государстве образуются монополии? Оцените и обоснуйте на примере российских компаний в 2-х отраслях.
5.
Кто формирует спрос и предложение на рынке труда? Проанализируйте рынок труда в СПб( или в своем регионе).
6.
Как развиваются рентные отношения в России? Сравните в нескольких регионах России и сделайте свои выводы.
7.
Собственность: экономический и правовой аспект?
8.
Социально-ориентированная рыночная экономика: положительные и отрицательные моменты для экономики, фирмы,
потребителя? Обоснуйте и приведите не меньше двух примеров.
9.
Малое предпринимательство: место и роль в российской экономике?
10. Является ли установление фиксированной цены (ниже равновесной) эффективным инструментом помощи бедным людям?
Приведите не меньше 2-х примеров и обоснуйте.
11.
Виды эластичности спроса по цене: перечислите и приведите по одному примеру?
12. Какой вариант взимания налога предпочтительнее для общества: с потребителей или производителей; или выдачи субсидий?
Приведите примеры и обоснуйте.
13. Чем объясняется абсолютно неэластичное предложение в мгновенном периоде и практически всегда эластичное в долгосрочном
периоде? Обоснуйте и приведите не менее 2-х примеров.
14. Какие факторы влияют на выбор потребителя в рыночных условиях: перечислите и приведите примеры?
15. Виды эластичности предложения по цене: перечислите и приведите по одному примеру для каждого вида?
16. В чем отличие экономических ресурсов от факторов производства? Приведите не меньше 2-х примеров.
17. К чему приводит максимальное использование факторов производства в обществе? Приведите 2-3 примера.
18. В чем проявляется эффективность рынка? Приведите не меньше 3-х примеров и обоснуйте
19. Возможно ли существование в чистом виде командной и ли рыночной экономики? Обоснуйте и приведите примеры?
20. Какие функции выполняет рынок? Какая из них, на Ваш взгляд, наиболее существенна и почему? Приведите не меньше 2-х
примеров и обоснуйте.
21. Какова роль теории эластичности в экономике? Приведите не меньше 2-х примеров и обоснуйте.
22. Что такое общественное благо? Какими свойствами оно обладает? Приведите не меньше 3-х примеров и обоснуйте.
23. Что такое «полезность» блага и в чем ее экономический смысл? Приведите пример и обоснуйте.
24. В чем существенное различие издержек краткосрочного и долгосрочного периодов? Приведите по 2 примера и обоснуйте.
25. В чем различие постоянных и переменных издержек? Приведите не менее 3-х примеров и обоснуйте.
26. Что такое средние постоянные и средние переменные издержки? Приведите по 3 примера каждых и обоснуйте.
27. В чем недостатки совершенной конкуренции? Приведите пример и обоснуйте?
28. Является ли ценовая дискриминация эффективным инструментом в деятельности фирмы? Приведите не меньше 2-х примеров и
обоснуйте.
29. Что такое дискриминация труда, какие причины ее вызывают? Приведите не меньше 2-х примеров и обоснуйте?
30. Как Вы считаете, что лучше: повышение оплаты труда под влиянием профсоюзов или рынков? Приведите по 2 примера и
обоснуйте?

6. Задания для группы Е4342

№
ФИО
№ вопроса по
микроэкономике
№ вопроса по
макроэкономике
№ темы курсовой
работы
1
Агеев В.В.
1
1
8 (согласовано)
2
Ботин С. И.
2
2
11(согласовано)
3
Громов А.С.
3
3
21 (согласовано)
4
Жаринов Г.В.
4
4
13
5
Захаров А.В.
5
5
15
6
Звягинцев Е.С.
6
6
4(согласовано)
7
Зуев А.В.
7
7
6(согласовано)
8
Иванова И.С.
8
8
19(согласовано)
9
Ковко А.А.
9
9
16
10 Кривоносова Е.А.
10
10
23 (согласовано)
11 Кучмина И.А.
11
11
17
12 Кущевой А.О.
12
12
20
13 Лашко О.Д.
13
13
18 (согласовано)
14
14
14
22
Минкин П.А.

7. Задания для группы Е4342

№
ФИО
№ вопроса по
микроэкономике
№ вопроса по
макроэкономике
№ темы курсовых
работ
15 Мишустин В.В.
15
15
7(согласовано)
16 Николичев А.А.
16
16
2(согласовано)
17 Подлесный И.В.
18
Постоялкин А.О.
перезачет
17
17
25
19 Салтыков А.А.
18
18
26
20
19
19
27
21 Широков А.М.
20
20
28
22 Яковлев А.А.
21
21
5(согласовано)
Фалев М.М.

8. Задания для группы И9341

№
ФИО
№ вопроса по
микроэкономике
№ вопроса по
макроэкономике
№ темы курсовых
работ
1
Данилов И.Д.
22
22
29
2
Девяткин С.В.
23
23
30
3
Замаруев Д.В.
24
24
10(согласовано)
4
Иноземцев В.С.
25
25
9(согласовано)
5
Орлова А.А.
26
26
14 (согласовано)
6
Разумов А.С.
27
27
24 (согласовано)
7
Ростунков А.Л.
28
28
1(согласовано)
8
Семенов А.С.
29
29
12(согласовано)
9
Худик С.С.
30
30
3(согласовано)

9. Требования к выполнению ИДЗ

Цель : студент должен самостоятельно изучить и письменно раскрыть темы по предложенным
вопросам по макроэкономике и микроэкономике.
ИДЗ состоит из двух вопросов:
Вопроса по микроэкономике
Вопроса по макроэкономике
Выбор вопросов для ИДЗ по списку групп:
Для группы Е4342 вопросы с номерами с 1 по 21;
Для группы И9341 вопросы под номерами с 22 по 30
Рекомендуемый объем работы и требования к выполнению ИДЗ:
1-2 страницы текста ( 1 печатный лист = 40000знаков с пробелом) для каждого вопроса.
написание ИДЗ и его оформление по требованиям ГОСТ 7.32 (2001)
Формат сдачи работы:
В электронном и печатном виде.

10. Критерии оценки студента

1. Выполнение курсовой работы и индивидуального домашнего задания (ИДЗ) в
полном объеме и в срок до 05.03.2017
2. Курсовая работа пишется по предложенным темам
3. ИДЗ состоит из двух вопросов:
Вопроса по макроэкономике
Вопроса по микроэкономике
Выполнение курсовой работы является допуском к экзамену по курсу «Экономика»
Оценка за ИДЗ = Экзаменационная оценка по курсу «Экономика»
Если студент желает улучшить экзаменационную оценку, полученную за ИДЗ, он
сдает устный экзамен по предложенным экзаменационным вопросам.
Внимание!!! Без выполненной курсовой работы студент до экзамена не
допускается

11. Список экзаменационных вопросов

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Этапы развития экономической мысли?
Предмет экономической науки: что изучает? Основные функции?
Методы экономической науки
Экономические ресурсы и их виды?
Кривая производственных возможностей?
Экономическая система ? Виды экономических систем?
Понятия собственности и права собственности в экономической системе? Виды и формы
собственности?
Рынок: понятие и функции?
Модель кругооборота в рыночной экономике? Роль государства в современной
смешанной экономике?
Спрос и его изменение? Закон Спроса?
Предложение и его изменение? Закон Предложения?
Взаимодействие Спроса и Предложения. Рыночное равновесие.
Рента производителя и потребителя? Воздействие государства на рыночный механизм?
Эластичность Спроса по Цене? Виды эластичности Спроса по Цене?
Ценовая эластичность Предложения? Виды эластичности Предложения по цене?
Понятие полезности? Закон убывающей предельной полезности?
Кривые и карты безразличия? Предельная норма замещения?
Бюджетная линия? Потребительский выбор? Равновесие потребителя?
Понятие фирмы и предприятия? Классификация фирм?
Жизненный цикл предприятия? Организационно-правовые формы предпринимательской
деятельности?

12. Список экзаменационных вопросов

21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
Производственная функция в коротком периоде? Закон убывающей отдачи?
Производственная функция в длительном периоде? Изокванта?
Бюджетное ограничение фирмы? Изокоста? Равновесие производителя?
Классификация издержек?
Издержки производства в краткосрочном периоде? Общие, средние, предельные?
Издержки производства в долгосрочном периоде?
Фирма в условиях совершенной конкуренции?
Условия максимизации прибыли фирмы – совершенного конкурента?
Характеристики и условия существования монополий? Виды монополий?
Ценовая дискриминация? Степени ценовой дискриминации?
Олигополия? Модели олигополии?
Условия существования монополистической конкуренции? Равновесие фирмы при
монополистической конкуренции?
Рынок труда и заработная плата ?
Рынок капитала и процент? Дисконтированная стоимость?
Распределение доходов общества. Кривая Лоренца?
ВНП и ВВП? Методы их расчетов?
Номинальный и реальный ВНП? Система показателей, рассчитываемых на базе ВНП?
Совокупный спрос и его изменение?
Совокупное предложение и его изменения?
Макроэкономическое равновесие в модели AD-AS? Эффект «храповика»?

13. Список экзаменационных вопросов

Макроэкономическое равновесие: Кейнсианская модель?
Экономический рост: понятие и виды?
Макроэкономическая нестабильность: Экономический цикл и его фазы?
Безработица: виды и последствия?
Инфляция: виды причины и последствия?
Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса?
Фискальная политика и ее виды?
Государственный бюджет?
Налоги. Принципы налогообложения. Кривая Лаффера?
Бюджетный дефицит и способы его покрытия? Государственный долг?
Деньги и их функция? Предложение денег, денежная масса, денежные агрегаты?
Спрос на деньги? Денежный рынок и его равновесие?
Кредитно-финансовая система, деятельность банков? Создание новых денег, денежный
мультипликатор?
54. ЦБ РФ: Функции, Политика дорогих и дешевых денег, инструменты кредитно-денежной
политики ЦБ?
55. Открытая экономика: понятие мирового хозяйства и основы его функционирования?
экономические основы международной торговли?
56. Валютный курс: сущность и виды? Международный валютный рынок и его сегменты?
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.

14. Список литературы и других источников информации

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Гусейнов, Р.М. Макроэкономика: учебное пособие для бакалавров/ Р.М. Гусейнов, В.А. Семенихина. – М.:
Издательство «Омега-Л», 2014.-254с.
Гусейнов, Р.М. Микроэкономика: учебник для бакалавров/ Р.М. Гусейнов, В.А. Семенихина. -2изд., стер. –М.:
издательство «Омега-Л», 2015 .- 447с.
Макконнелл, К. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: учебник: перевод с англ./ К. Макконнелл, С. Брю.М.: издательство ИНФРА-М, 2011. - 1009с.
Нуреев, Р.М. Курс микроэкономики: учебник для вузов/ Р.М. Нуреев 2-е изд., изм. - М.: издательство Норма,
2010. - 560с.
Самуэльсон П.А. Экономикс: перевод с англ./ П.А. Самуэльсон . М., 1993. - 155с.
Сборник задач по экономической теории: микроэкономика и макроэкономика/ М.Н. Чепурин (и др.). - Киров :
издательство АСА , 2005. - 246с.
Фишер С. Экономика: перевод с англ./ С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи ; Общ. Ред. И предисл. Г.Г. Сапова
. - М. : издательство Дело, 2002. - 829с.
Шибалова Н.П. (и др.); Экономика: учебное пособие/ Н.П. Шибалова (и др.); Балт. гос. техн. Ун-т .- СПб., 2014.125с.
Профессиональные журналы и медиа:
1.
Журнал «Финансы и кредит» за 2012-2016гг
2.
РБК журнал
3.
Журнал «Секрет фирмы»
4.
Журнал «Эксперт»
5.
www.rbc.ru
6.
www. economy.gov.ru
Нормативные материалы (законы и постановления) печатаются в официальных изданиях:
1.
Собрания указов Президента и постановлений Правительства Российской Федерации
2.
Российская газета
Источники: Статистические материалы:
1.
Бюллетень иностранной коммерческой информации, выходные данные
2.
Российская Федерация в цифрах
3.
Россия и страны мира
4.
Внешнеэкономические связи Российской Федерации
5.
Экономика содружества независимых государств и др.

15. Контакты

Отдел дистанционного образования БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова
E-mail: [email protected]
Телефон: +78122511826
Контакты:
Галина Александровна Чугунова
Анискевич Юлия Владимировна
Кафедра Р4:
Преподаватель курса Экономика: Бердникова Елена Олеговна

16.

Спасибо!