Similar presentations:
Питание растений
1. Питание растений
ПитаниеВоздушное
Почвенное
2.
ЗнаюХочу знать
Узнал
3. «Фотосинтез и его значение в жизни растений»
Выполнила:учитель биологии
Дымова О.В.
МБОУ гимназия №19
г.Липецка
4.
Проблемный вопрос:Как происходит воздушное
питание растений?
Групповая работа
• Где происходит?
• При каких условиях?
• Из каких веществ?
Учебник стр. 82-85
5. Где происходит воздушное питание?
• Тол ь к о в з е л ё н ы х ч а с т я храстений (в листьях);
• через устьица;
• в клетках содержатся
зелёные пластиды –
хлоропласты.
6. При каких условиях происходит фотосинтез?
• Хлоропласты содержат зеленыйпигмент – хлорофилл;
• хлорофилл обладает удивительной
способностью улавливать солнечную
энергию
Вывод:
Фотосинтез происходит на свету
7. Какие вещества образуются при фотосинтезе?
• Органические веществаИз каких веществ образуются
органические вещества?
• Из простых неорганических веществ
путем сложных химических
превращений
8. Что такое фотосинтез?
светуглекислый
газ
органические
вещества
хлорофилл
вода
кислород
Фотосинтез – это процесс, протекающий в
зелёных листьях растений на свету, при
котором из углекислого газа и воды образуются
органические вещества и кислород
9. Значение фотосинтеза
• Образуется органическое вещество• Атмосфера обогащается кислородом
• Поглощается углекислый газ
10. Фотосинтез и дыхание
ДыханиеФотосинтез
Углекислый
газ
кислород
11. Закрепление
«5» – индивидуальная карточка«4» – найти биологические ошибки
«3» – ответить на вопросы
12. на «3»
Ответьте на вопросы:1. Где в растениях образуются
органические вещества?
2. Какой газ в процессе фотосинтеза
поглощается зелёными растениями?
3. Какой газ растения выделяют в
процессе фотосинтеза?
13. на «4» Найдите биологические ошибки
1. Фотосинтез – это процесс образованиянеорганических веществ из органических в
хлоропластах листа на свету.
2. Для протекания фотосинтеза необходимы
следующие условия: наличие кислорода и
воды, зеленых листьев и солнечного света.
3. Побочным продуктом фотосинтеза
является углекислый газ и вода.
14.
Итог урока15. Рефлексия
16. Домашнее задание
Учебник стр. 82-85, пересказ.Термины:
питание, фотосинтез.
•* Творческое задание для обучающихся
Составить сказку «В гостях у хлорофилла».
При составлении сказки необходимо
использовать не менее 20 биологических
терминов