Литература Вятского края. 5 класс. Занятие 4-5

1.

МОАУ «Гимназия имени Александра Грина» г. Кирова
Занятие 4-5
Литература Вятского края
5 класс
Автор: Пупышева Л.Н.

2.

Тема занятия:
Духовно-нравственные
истоки Вятки.
Детский фольклор.

3.

Цель:
1) познакомить с детским фольклором, малыми
жанрами фольклора Вятского края, с особенностями
данных жанров, самостоятельно определять жанры по
различным текстам, способствовать осознанию и
осмыслению блока новой учебной информации –
фольклора Вятского края;
2) развивать внимание к слову, умение
анализировать произведения устного народного
творчества;
3) воспитывать уважение к родному краю, его народу,
языку, культуре, традициям, семейным ценностям.

4.

Детский фольклор
- одно из самых живых и богатых явлений
современной русской культуры. В нем
одновременно существуют и очень старинные
произведения, и только что рожденные. И те, и
другие непрерывно обновляются,
переделываются. Как и фольклор взрослых,
детский фольклор отражает историю, идет с
ней в ногу. Знакомство с фольклором
начинается с самых первых дней жизни
человека.

5.

Жанры детского фольклора
Колыбельные песни, частушки,
считалки, загадки, скороговорки,
заклички, потешки, прибаутки,
дразнилки, страшилки,
перевёртыши, небылицы,
нескладухи, пестушки, приговорки.

6.

Колыбельные песни
Ой, баю-баю-баю…
Отец ушёл за рыбою,
Мать пошла коров доить,
Дедушка- дрова рубить,
Бабушка уху варить,
Нянюшка - пелёнки мыть,
Колюшка – по ягодки,
По ягодки, по сладеньки,
По сладеньки, по красненьки.
Ваши варианты вятских колыбельных песен.

7.

Пестушки
А тари-тари-тари!
Куплю Маше янтари;
Останутся деньги Куплю Маше серьги;
Останутся пятаки Куплю Маше башмаки;
Останутся грошики Куплю Маше ложки;
Останутся полушки Куплю Маше подушки.
Ваши варианты вятских пестушек.

8.

Заклички
Дождик, дождик, пуще.
На мамину капусту,
На папин лен
Поливай ведром.
Ваши варианты вятских закличек.

9.

Потешки
Ножки.
Ножки, ножки,
Бегите по дорожке,
Нарвите немножко
Зеленого горошка.
Нарвите
Немножко,
Сложите
В лукошко,
Домой принесите,
Маму угостите.
Ваши варианты вятских потешек.

10.

Приговорка
Приговорка - прибаутка, присловье. Прибаутка —
особый вид народного творчества, близкий к
пословице и поговорке: ходячая шутка, иногда
состоящая из короткого забавного рассказа… (от
баять) (разг.). Поговорочное выражение, острое или
забавное словцо, забавное сочетание слов, вставляемое
в речь, рассказ. Говорить с прибаутками. Пересыпать
речь прибаутками.
Ваши варианты семейных приговорок.

11.

Прибаутка
-Ах, как сладки гусиные лапки. А ты их едал? Нет, мой
дядя видал, как наш барин едал.
-Алеша три гроша, шейка копейка, алтын голова, по три
денежки нога - вот ему вся цена.
-Гуси в гусли, утки в дудки, вороны в коробы, тараканы в
барабаны, коза в сером сарафане, корова в рогоже,
всех дороже.
-Я там был, мед-пиво пил, по усам текло, в рот не попало.
Ваши варианты вятских прибауток.

12.

Игры
Ваши варианты вятских считалок.

13.

Дразнилки
Андрей – воробей,
Летай, не робей!
Летай, не робей,
Не пугай голубей!
Не клюй песок,
Не тупи носок:
Пригодится носок
Клевать колосок!
Ваши варианты вятских дразнилок.

14.

Поддевки
Это такая умственная игра - кто кого
перехитрит, кто более находчивый, у кого
фантазии больше.
Сочините поддевки.

15.

Загадки
1.Два братца спереди бегут,
Два братца сзади догоняют.
2.Телятки
Гладки,
Привязаны к грядке.
3.Росло – повыросло,
Из кустов повылезло,
По рукам покатилось,
На зубах очутилось.

16.

Страшилки
В чёрном-чёрном поле стоит чёрный- чёрный
лес. В чёрном-чёрном лесу стоит чёрныйчёрный двор. В чёрном-чёрном дворе стоит
чёрный- чёрный дом. В чёрном-чёрном доме
есть чёрная- чёрная комната. На чёрномчёрном столе стоит чёрный- чёрный гроб.
Наступает чёрная- чёрная ночь. Открывается
чёрный- чёрный гроб. Поднимается чёрныйчёрный покойник. И говорит: «Отдай мои
тапочки!»

17.

Нелепицы и нескладухи
Ехала деревня
Мимо ямщика.
Вдруг из-под собаки
Лают ворота.
Крыши полетели,
Сели на ворон.
Лошадь понужает
Ямщика кнутом.
«Тпру»,-сказала лошадь,
А Ямщик заржал.
Лошадь пошла в гости,
А Ямщик стоял.
Лошадь ела шаньги,
А Ямщик овёс.
Лошадь села в сани.
А ямщик повёз.

18.

Школьные стишки
Школьные стишки чаще всего бывают пародией, т.е.
юмористической переделкой тех произведений,
которые изучают на уроке. Победить, уничтожить
плохое в жизни можно прямой борьбой с ним,
собственным добрым примером, а еще - смехом. Смех
- верный признак силы и душевного здоровья.
1вариант. Рифмы предлагают учащиеся.
2вариант. Свободное сочинительство, без
определённых рифм.

19.

Анекдот
Идёт мальчик с мамой. Видит - павлин стоит.
Мальчик и говорит: «Мама, смотри, курица расцвела».
Вспомните анекдоты на школьную тему.

20.

Озорные песенки
Переделывают и песни, особенно
те, которые в данный момент
наиболее популярны («Пусть бегут
неуклюже гимназисты по
лужам...»).

21.

Вывод
Веселые стишки, смешные песенки, забавные
дразнилки, скороговорки знают и передают
друг другу дети всей страны. Это
общенациональное детское искусство слова. И
вы можете быть полноправными участниками
пополнения и исполнения разных жанров
детского фольклора.

22.

Рефлексия
1.Ребята, что Вам особенно понравилось и
запомнилось сегодня на уроке?
2. В каких жанрах детского фольклора Вам бы
хотелось участвовать? Почему?
3.Какой жанр фольклора особенно любим в
вашей семье? Почему?
4. Современен ли фольклор в настоящее время?
Почему?

23.

Домашнее задание
1.Подготовь доклад с примерами «Из фольклора
Вятского края «Жанры детского фольклора».
2. Какой туристический бренд присвоен
Вятскому краю? Почему?
3.Родиной, каких сказочных героев признан
Вятский край?
4.Придумайте и запишите свои загадки, потешки,
сказки, стишки, сохраняя традиции фольклора
Вятского края.