Гласные в приставках пре- и при-

3.

Дорогие 6-классники!
Мы начали подготовку к ОГЭ и немного
запутались с приставками. Не можем
справиться с заданием. Помогите
разобраться.
Ученики 9 класса.
21.10.2015г.

Вставить пропущенные буквы,
распределить слова в 3 столбика:
П…ложение, бе…силие, ра…ведать, …гиб,
пр…сесть, в…дрогнуть, пр…града,
на…резать, пр…коснуться, и…пугаться,
пр…плыть, пр…милый, з…писать,
о…пугнуть, ра…гораться.

5.

пОложение
Сгиб
наДрезать
зАписать
оТпугнуть
беСсилие
раЗведать
вЗдрогнуть
иСпугаться
раЗгораться
прИсесть
прЕграда
прИкоснуться
прИплыть
прЕмилый

6.

Гласные в приставках пре- и при-

7.

ПриНеполное действие
(чуть-чуть)
Присоединение
(друг к другу)
Приближение (близко)
Близость (около)
Пре=очень
=пере-

8.

1.пр…городный поезд
2.пр…рывистый звук
3.пр…сесть на скамью
4.пр…морский бульвар
5.пр…глушённые голоса
6.картина пр…красная
7.пр…ручить зверя
8.пр…увеличить опасность
9.пр…мудрый старец
10.пр…смелый парень
11.пр…встать с места
12.пр…градить путь

9.

Корректор- лицо, специально
занимающееся чтением и правкой текста.
Корректор газеты.
Весь день шел Иванушка, и пр…вела его
тропинка к пр…высокой стене. Пр…сел он
на пр…дорожный камень и пр…горюнился.
Как пр…граду пр…одолеть? И пр…звал он
тогда верного друга: «Эй, конек мой
Горбунок! Пр…бегай ко мне, дружок!»