Similar presentations:
Типы экономических систем
1.
Типы экономических систем2.
Проверка домашнего задания:• 1) Определение «экономическая система»
• 2) три главных вопроса экономики
• 3) Какие основные экономические
системы выделяют ученые?
• 4) Что характерно для каждой из систем?
3.
Проверка домашнего задания:• 5) Что такое транснациональные
корпорации, интеграция мировой
экономики, глобализация, ВТО, МВФ?
• 6) Какой тип экономической системы
характерен для современной России?
4.
• Что производить? 1) традиционная: продуктысельского хозяйства, охоты, рыболовства,
производится мало продуктов и услуг, а что
производить определяется обычаями и
традициями; 2) централизованная:
определяется группами профессионалов:
инженеров, экономистов, представителями
промышленности – «плановиками»; 3)
рыночная: определяют сами потребители,
производители производят то, что может быть
куплено.
5.
• Как производить? 1) традиционная:производят так и тем, как и чем
производили предки; 2) централизованная:
определяется планом; 3) рыночная:
определяют сами производители.
6.
• Для кого производить? 1) традиционная:большинство людей существуют на грани
выживания, добавочный продукт достаётся
вождям или собственникам земли, оставшаяся
часть распределяется согласно обычаям; 2)
централизованная: «плановики»,
направляемые политическими лидерами,
определяют, кто и сколько, будет получать
товаров и услуг; 3) рыночная: потребители
получают столько, сколько хотят,
производители прибыль.
7.
• Традиционная• Рыночная
• Централизованная (административная,
плановая)
• Смешанная
8.
Традиционная• 1) вопросы, какие товары и
услуги для кого и каким
образом производить,
решаются на основе
традиций, передающихся из
поколения в поколение; 2)
господство натурального
хозяйства; 3) земля и
капитал находятся в общем
пользовании и владении
(общины, племени)
Командная
1) контроль над
производством и
распределением со стороны
государства;
2) преобладание (господство)
государственной
собственности на средства
производства;
3) централизованное
ценообразование;
4) административные методы
управления
9.
Смешанная1) присутствие различных форм
собственности; 2) сохранение ведущей
роли частной собственности в
различных ее формах(трудовая
индивидуальная, кооперативная,
крупная корпоративная); 3) ускоренное
формирование мощной
инфраструктуры (как
производственной, так и социальной)
на основе развития научно-технической
революции; 4) активное влияние
государства на развитие национальной
экономики; 5) контроль государства за
развитием социальной сферы; 6)
изменения в социально-экономических
отношениях.
Рыночная
1) различные формы
собственности, включая частную;
2) свобода
предпринимательства; 3)
ограниченная роль государства в
экономике, предприниматели
самостоятельно решают вопросы
снабжения, производства и
сбыта продукции; 4) развитые
товарно-денежные отношения;
5) личный интерес как главный
мотив экономического
поведения; 6) цены и зарплаты
определяются на основе
рыночной конкуренции.
10.
• Транснациональные корпорации – крупныефинансово-промышленные объединения,
производственная деятельность которых
вынесена за пределы национального
государства
• Интеграция – сплочение, объединение
политических, экономических,
государственных и общественных структур
разных стран (процесс глубокой взаимосвязи)
11.
• Глобализация – процесс всемирнойэкономической, политической и культурной
интеграции
• ВТО – всемирная торговая организация,
действует с 1995 года, контролирует свыше
90% мировой торговли, России – с 2012
года
• МВФ – международный валютный фонд,
специализированное учреждение ООН
12.
• Плюсы и минусы экономических систем??13.
+ и – традиционной системы:• 1) отсутствие
• 1) стабильность
технического
общества;
прогресса; 2) слабая
• 2) достаточно
приспособляемость к
высокое качество
изменению внешних
производимых благ условий; 3)
ограниченность числа
производимых благ
14.
+ и – рыночной системы:• 1) гибкость, способность
приспосабливаться к
изменившимся условиям;
• 2) наличие стимулов к
техническому прогрессу;
• 3) рациональное
использование ресурсов;
• 4) ресурсы направляются
на производство
необходимых обществу
товаров.
• 1) неспособность обеспечить
равенство доходов,
стабильно высокий уровень
жизни;
• 2) слабый интерес к
фундаментальным научным
исследованиям;
• 3) нестабильность развития
(кризисы, инфляция);
• 4) отсутствие полной
занятости и стабильности
цен.
15.
+ и – плановой системы:• 1) устойчивое развитие без
экономических кризисов; 2)
способность сконцентрировать
все силы и средства общества
для решения какой-либо
проблемы (мобилизационные
возможности);
• 3) гарантирует людям
необходимый минимум
жизненных благ, обеспечивая
уверенность в будущем; 4)
позволяет избежать
безработицы, хотя достигается
всеобщая занятость, как
правило, за счёт искусственного
сдерживания роста
производительности труда
1) невозможность точно
спланировать все потребности
общества и соответственно
распределить ресурсы, что
приводит к перепроизводству
одних товаров и дефициту других;
2) отсутствие стимула к выпуску
качественных товаров;
3) отсутствие экономической
свободы у граждан;
4) формирование социального
иждивенчества;
5) расточительное отношение к
ресурсам
16.
+ и – плановой системы:• 1) Сочетание экономической 1) Она, в отличии от традиционной,
эффективности с
не способна изжить такие
потребностями населения. негативные моменты как инфляция,
заметный социальный
• 2) Отсутствие монополии и безработица,
разрыв между богатым и бедным
дефицита, что способно
населением.
негативно отразиться на
2) Возможный застой
государстве.
производственных фондов.
3) Ухудшение качества товаров.
• 3) Социальная
4) Торможение процесса выхода
ориентированность
производителей на новые рынки
экономики.
сбыта.
• 4) Обеспечение не только
экономичного роста, а и
развития.
17.
Практические задания• 1) Назовите два критерия, по которым выделяют
командный тип экономической системы.
• 2) Назовите примеры государств, для которых была
характерна традиционная экономическая система. (2-3
примера)
• 3) Назовите основной вид собственности в рамках
традиционной экономической системы.
• 4) Что из перечисленного составляет основу рыночной
системы (выберите несколько ответов):
А)Право частной собственности
Б)Земля
В)Экономическая свобода
Г)Государство
Д)Конкуренция
18.
• 5) Верны ли суждения:А. Экономическая свобода есть право каждого
владельца производственных ресурсов
самостоятельно решать, каким образом и в какой
мере их использовать для получения дохода.
Б. Конкуренция-экономическое соперничество за
право получения большей доли
• 6) Как отвечает рыночная экономика на вопрос:
«Что производить?»
• 7) Какая экономическая система существует
сегодня в России?
19.
• 8) Определите, к какому типу экономической системы(традиционной, командной или рыночной) относятся
следующие фрагменты экономической деятельности:
• А). Чтобы привлечь квалифицированных рабочих,
предприниматель установил на своей фирме более
высокую минимальную зарплату, чем в фирмах
конкурентов.
• Б). Чтобы держать цены под контролем, правительство
установило потолок цен для огромного числа товаров
повышенного спроса.
• В). В деревне рабочий день летом длится с восхода до
заката. Как встарь, каждое утро на рассвете хозяева
выгоняют коров пастись.
• Г). При выборе профессии молодые люди часто идут по
стопам своих родителей.
20.
• 9) Являются ли следующие утверждения верными?Ответьте «да» или «нет».
• А). Основную роль в командной экономике при
решении проблем выбора играют обычаи и традиции.
• Б). Одним из отличий традиционной экономической
системы от командной экономики является то, что
последняя базируется преимущественно на
разделении труда в обществе, тогда как первая главным образом на натуральном хозяйстве.
• В). Экономика страны M является рыночной, потому
что её правитель герцог N владеет и управляет всеми
предприятиями этой страны.
• Г). Свобода предпринимательства и выбора является
важной характеристикой командной экономики.
• Д). Для командной экономики характерно
планирование внедрений в производство достижений
научно-технического прогресса.
21.
• 10) Определите, какой тип экономической системы — плановоадминистративный, рыночный, смешанный — характеризуюследующие высказывания:
• а) предприятие выпустило 2000 столярных станков, но оказалось в
сложной ситуации — оно не может их продать;
• б) в магазине стояла длинная очередь за хлебом: с завтрашнего дня
ожидалось повышение цен, и потому люди покупали хлеб впрок;
• в) члены независимой партии любителей пива в большинстве
своем потомственные пивовары; они производят пиво, используя
новейшие технологии, понимая, что таким путем они могут
получить более высокую прибыль;
• г) страна вступила в полосу затяжного экономического кризиса, и
правительство издало постановление о продлении срока выплаты
пособия по безработице до полутора лет;
• д) коллектив предприятия был премирован за сверхплановый
выпуск продукции;
• е) выпускники медицинского училища были направлены на работу
в сельские больницы Вологодской области;
• ж) засуха этого года привела к росту цен на пшеницу
22.
• Д/З:• Выучить преимущества и недостатки
основных экономических систем