Путешествие в мир рекламы
Мир рекламы
Эпиграф
Специфические черты рекламы
Функции рекламы
Рекламный текст
Структура рекламного текста
Языковые средства
Мотиваторы (наглядная агитация)
Синквейн
Работа в группах
Подберите рекламные тексты к данным иллюстрациям
Образцы стихотворных рекламных текстов
Критерии оценки текста
Домашнее задание
Справочная литература
Спасибо за внимание!
450.00K
Category: advertisingadvertising

Путешествие в мир рекламы. Особенности рекламы

1. Путешествие в мир рекламы

2.

Цель: научиться создавать текст рекламы.
Задачи:
1) Познакомиться с особенностями рекламы;
2) Определить функции рекламы;
3) Понять структуру рекламы;
4) Рассмотреть способы создания текстов.

3. Мир рекламы

Кому и для чего нужна реклама?
Какой должна быть отечественная реклама?
Почему сегодня реклама – привычный элемент повседневности в
любой стране мира?
Что сегодня социальная реклама в России- необходимость, мода или
инструмент политиков и бизнесменов?

4. Эпиграф

Реклама должна быть разнообразием, выдумкой.
В. Маяковский
Легче сочинить десять правильных сонетов, чем хорошее рекламное
объявление.
Олдос Хаксли

5. Специфические черты рекламы

■ Краткость;
■ Емкость;
■ Доступность изложения;
■ Образность.

6. Функции рекламы

■ Заинтересовать (обратить внимание);
■ Убедить в правильности выбора;
■ Заставить купить (потреблять);
■ Усвоить смысл.

7. Рекламный текст

Особая разновидность литературного языка, представляющая собой
специальную речевую систему, приспособленную для оптимального
воздействия на потребителя.

8. Структура рекламного текста

■ Заголовок.
■ Лозунг 1. Краткое, легко запоминающееся выражение.
■ Зачин. Часть информации или обращения, раскрывающая содержание
объекта.
■ Информационный блок. Представление о внешнем облике и содержании
рекламного объекта.
■ Справочная информация. Реквизиты рекламодателя (адрес, телефон).
■ Лозунг 2. Меткое, ёмкое выражение, содержащее дополнительную рекламную
информацию к Лозунгу 1.

9. Языковые средства

Языковые средства
Примеры
Игра слов как результат нарушения норм орфографии
«Всё ВАЗможно!»
Окказионализмы – новые слова, отсутствующие в
системе языка, созданные в экспрессивных целях
«Не тормози! Сникерсни!» (реклама шоколада)
Персонификация – перенесение на неживой предмет
свойств или функций живого лица
«TEFAL» заботится о вас» (о бытовой технике)
Фонетические повторы, рифмованные рекламные
лозунги
«Ваша киска купила бы «Вискас»
Глагольные формы, которые побуждают потребителя
к действию
«Открой для себя мир Крымского побережья…»
(реклама туристического бюро)
Конкретные существительные, представляющие
предмет рекламы, а также односоставные
нераспространенные предложения с однородными
обстоятельствами цели
«МЕБЕЛЬ для офисов, магазинов, ресторанов»

10.

Языковые средства
Примеры
Стилистические фигуры (конструкция с бессоюзным
соединением однородных членов предложения,
придающая сообщению компактность, лаконичность)
«Посуда: алюминиевая, стеклянная…»
Незавершённое высказывание
«С окнами виднее…»
Риторический вопрос как средство для привлечения
внимания с целью заинтересовать зрителя, читателя,
слушателя
«Хотите отведать чудо?»
Инверсия
Повторы
«Столы компьютерные»
«Самый шикарный выбор. Самые низкие цены»
Хиазм – «перекрещивание» повторяющихся элементов
рекламного текста
Порядок без закона ненадёжный. Закон без порядка
бессильный»

11. Мотиваторы (наглядная агитация)

Вдохновляющая на что – то картинка, стимулирующая на действе или на какое-то изменение
(своеобразная разновидность социально рекламы).
Элементы:
-
Изображение в рамке;
-
Лозунг или одно слово, набранное крупным шрифтом;
-
Набранное более мелким шрифтом пояснение или цитата, объясняющая подробнее.

12. Синквейн

Нерифмованное стихотворение из 5-ти строк, написанное по определенным правилам:
1 строка – имя существительное, это тема синквейна;
2 строка – два прилагательных, раскрывающих тему;
3 строка – три глагола, описывающих действия по теме;
4 строка – фраза, афоризм, в которых высказывается отношение к теме;
5 строка – одно слово, вывод по теме.
Задание – составить синквейн.
Темы: зубная паста, мыло, стиральный порошок, зубная щётка

13. Работа в группах

1 группа. Что бы ни произошло в жизни, важно не захлопнуть в душе для надежды открытые
двери.
2 группа. Всё, что ни делается, - всё к лучшему… Следовательно – лучшее неизбежно!
3 группа. Если нельзя выбрать обстоятельства, всегда можно выбрать поступок!
4 группа. У Вас обязательное должна быть мечта! Обязательно! Чтобы Вы могли вставать по
утрам.
Задание – подберите изображения к текстам выше

14. Подберите рекламные тексты к данным иллюстрациям

15. Образцы стихотворных рекламных текстов

■ В.В. Маяковский:
1. Тому не страшен
мороз зловещий,
Кто в ГУМе
купит
теплые вещи
2. Остановись,
Уличное течение!
Помните:
В Моссельпроме
лучшее печенье!

16.

■ С.В. Михалков:
Петух, поющий во дворе,
Вас будит только на заре,
А наш будильник будит Вас
В любое время, в нужный час.
Не может быть здесь мнений двух –
Будильник луче, чем петух.

17. Критерии оценки текста

1. Общее впечатление от текста:
- Убедительный – бездоказательный;
2. Логико – структурная организация:
- Связный – отрывочный;
- Точный – неопределенный;
3. Степень эмоционального воздействия:
- Эмоциональный – сухой;
- Запоминающийся – незапоминающийся;
- Яркий – невыразительный

18. Домашнее задание

Составить социальную рекламу на тему здорового образа
жизни.
Время выполнения – 1 неделя.

19. Справочная литература

Т.И. Павлова, О.В. Романенко «Практика формирования
универсальных учебных действий на уроках русского языка. Работа с
текстом рекламы в 5 – 11 классах». Учебно-методическое пособие.
Изд.:ЛЕГИОН, Ростов-на-Дону, 2012.

20. Спасибо за внимание!

English     Русский Rules