Преобразующая сила музыки Бетховена

1.

Тема урока:
Преобразующая сила
музыки Бетховена
«Музыка должна высекать огонь из души
человеческой».
Л.Бетховен

2.

Людвиг Ван Бетховен
(1770 – 1827)

3.

Сложные музыкальные формы
инструментальной музыки
Соната – Сюита – Симфония - Концерт
Сонатная форма:
•Экспозиция
• Разработка
• Реприза

4.

Увертюра
• Увертюра – оркестровое вступление к
опере, балету. Увертюра открывает
драматический спектакль, кинофильм.
• У Бетховена увертюры, созданные как
музыкальные вступления к театральным
спектаклям, обрели жизнь
самостоятельных симфонических
произведений.

5.

Увертюра
«Эгмонт»
«Лишь тот достоин счастья и
свободы, кто каждый день за
них идёт на бой»
И.В.Гёте

6.

Увертюра «Эгмонт»
Тема трагедии:
Борьба народа Нидерландов за
независимость против испанского
владычества в 16 веке.
Главные действующие лица трагедии:
Граф Эгмонт, возглавивший
восстание народа Нидерландов
• Герцог Альба – испанский правитель

7.

Музыкальные интонации
увертюры
• Зловеще – торжественно
• Одиноко, жалобно, горестно
• Напряженно, бурно
• Трагично, печально
• Радостно, ликующе
Слушание увертюры
и определение характера интонаций

8.

Музыкальные образы
и темы увертюры
• Образ жестоких завоевателей
• Образ народа
• Тема борьбы
• Финал увертюры – смерть главного героя и
победное ликование.
Так Бетховен прочёл сюжет трагедии
«Через смерть героя – к вольности, к свободе
народа»

9.

Письменное задание на уроке
• Какие ощущения и впечатления вызвала
у вас музыка Людвига Ван Бетховена?
• В чем заключается
преобразующая сила музыки
Бетховена?
Музыка воздействует на мысли и чувства
человека, на его эмоциональное состояние.

10.

Закрепление темы.
Основные понятия урока:
• Увертюра
• Сонатная форма:
1.Экспозиция
2.Разработка
3.Реприза

11.

Л.Бетховен –
великий немецкий
композитор.
(1770 – 1827)
• Творчество Бетховена проникнуто
революционной героикой,
высокими идеями и образами,
насыщены драматизмом и
огромной эмоциональной силой.
• Сменяются эпохи, поколения, а
бессмертная музыка Бетховена
по-прежнему волнует и радует

12.

* Презентацию к уроку подготовила В.Г. Абелян
учитель музыки МБОУ Школы №177
г.о. Самара