Конкурс «ИКТО – 2016» Урок с использованием современного учебного оборудования
Квадратные уравнения Формулы корней квадратного уравнения
Цель урока:
Принцип работы
Лист ответов ученика 8 класса………………………………
Этап 1 Проверка домашнего задания «Заполни пропуски» тест 3 мин. Результат запиши в лист ответов
Этап 2 «Установи истинность» тест (3 мин). Результат запиши в лист ответов
Этап 3 «Реши уравнения» После проверки результат запиши в лист ответов
Физминутка гимнастика для глаз
Этап 4 «Скоро экзамен»
Этап 5 « Силен - реши»
Литература и ресурсы:
1.03M
Category: mathematicsmathematics

Квадратные уравнения. Формулы корней квадратного уравнения. Алгебра. 8 класс

1. Конкурс «ИКТО – 2016» Урок с использованием современного учебного оборудования

Нифталиева Галина
Александровна, учитель
математики МКОУ
«Подойниковская сош
имени Героя Советского
Союза М.И. Рогачева»

2. Квадратные уравнения Формулы корней квадратного уравнения

Алгебра 8 класс

3.

«Через математические знания,
полученные в школе, лежит
широкая дорога к огромным
областям труда и открытий»
А.И.Макрушевич

4. Цель урока:

Цель урока: повторить виды квадратных уравнений и
способы их решений.
Задачи:
Способствовать закреплению знаний и навыков
решения квадратных уравнений;
Развивать вычислительные навыки, проверить
усвоение учащимися изученного материала в ходе
выполнения дифференцированных заданий;
Воспитывать вычислительную культуру, развивать
коммуникативные умения учащихся.

5. Принцип работы

Заполнение ответов в презентации
выполняется путём замены стрелки на
фломастер с последующим сохранением
изменений для проверки

6. Лист ответов ученика 8 класса………………………………


Этапы
1 Этап 1 проверка домашнего
задания «Заполни пропуски»
тест
2 Этап 2 «Установи истинность»
тест
3 Этап 3 «Реши уравнения»
4
Этап 4 «Скоро экзамен»
5
Этап 5 «Силён - реши»
Оценка
Итоговая оценка
выход

7. Этап 1 Проверка домашнего задания «Заполни пропуски» тест 3 мин. Результат запиши в лист ответов

Лист ответов
нажми

8. Этап 2 «Установи истинность» тест (3 мин). Результат запиши в лист ответов

Лист ответов
нажми

9. Этап 3 «Реши уравнения» После проверки результат запиши в лист ответов

работа по учебнику, дифференцированно (10-15 мин).
Стр.151-157
на «3»
на «4»
на «5»
№24.16 (а,б)
№ 24.24 (в)
№24.35 (а,б)
№25.3 (а,б)
№25.5 (а,б)
№ 25.37(а)
Лист ответов

10. Физминутка гимнастика для глаз

«Жмурки». Крепко-крепко зажмурь глаза на 5 секунд,
а затем открой их.
«Бабочка». Поморгай глазками, как машет крыльями
бабочка – быстро и легко.
«Светофор». Поочередно закрывай то левый, то
правый глаз, как мигает железнодорожный светофор.
«Вверх-вниз». Посмотри сначала вверх, затем вниз,
не наклоняя головы

11. Этап 4 «Скоро экзамен»

работа по учебнику стр. 183 №1,2
Лист ответов

12. Этап 5 « Силен - реши»

Карточки на решение уравнений повышенной
сложности (Тематические проверочные работы в новой
форме стр.40)
Лист ответов

13.

Подведение итогов урока
Оценивание проводиться по листам
ответов обучающихся
Лист ответов

14. Литература и ресурсы:

Учебник «Алгебра»: 8 класс: Мордкович А.Г.,
-17-е изд.,стер.- М.: Мнемозина, 2012
Задачник «Алгебра»: 8 класс:
Мордкович А.Г.
Александрова Л.А., Мишустина Т.Н., Тульчинская
Е.Е.-17-е изд.,стер.- М.: Мнемозина, 2012
Тематические проверочные работы в новой форме
Л.А.Александрова/Под ред А.Г.Мордковича-2-е стер.М.: Мнемозина, 2012
Ресурс сайтов
http://nikolay-ivanov.narod.ru
https://vk.cc/5OD3Xt
English     Русский Rules