Что такое история? Ключи к познанию прошлого

1.

Что такое история?
Ключи к познанию прошлого

2.

3.

ИСТОРИЯ
Рассказ
Прошлое
человечества
Наука о
прошлом
человечества

4.

Марк Ту́ллий
Цицеро́н —
древнеримский
политический
деятель, оратор и
философ.

5.

История это…
История (др.-греч. ἱστορία - исследование) — наука, занимающаяся
изучением жизни и деятельности человека в прошлом.
Также история изучает всевозможные источники о прошлом для того, чтобы
установить последовательность событий и сделать выводы
о причинах событий.
История подразделяется и по широте изучения объекта:
• история мира в целом (всемирная или всеобщая история),
• история континентов (например, история Азии и Африки),
• история отдельных стран и народов или группы народов (например,
история России).

6.

5 класс
6 класс
История
Древнего
мира
История
Средних веков
7 класс
8 класс
История
История
Нового
нового
времени XVI времени XIX
- XVIII века
век
История
История
России с
России. XVII древнейших
XVIII века
времен до
конца XVI века
История
России. XIX
век
9 класс
Новейшая
история XX начало XXI
века
История
России. XX начало XXI
века

7.

Геродот – «отец истории»
484 г. до н.э. – 425 г. до н.э.

8.

Геродот: «По рассказам скифов, народ их — моложе всех. А
произошел он таким образом. Первым жителем этой еще необитаемой
тогда страны был человек по имени Таргитай. Родителями этого
Таргитая, как говорят скифы, были Зевс и дочь реки Борисфена (я
этому, конечно, не верю, несмотря на их утверждения). Такого рода
был Таргитай, а у него было трое сыновей: Липоксаис, Арпоксаис и
самый младший — Колаксаис. В их царствование на Скифскую землю
с неба упали золотые предметы: плуг, ярмо, секира и чаша. Первым
увидел эти вещи старший брат. Едва он подошел, чтобы поднять их,
как золото запылало. Тогда он отступил, и приблизился второй брат, и
опять золото было объято пламенем. Так жар пылающего золота
отогнал обоих братьев, но, когда подошел третий, младший, брат,
пламя погасло, и он отнес золото к себе в дом. Поэтому старшие
братья согласились отдать царство младшему.»

9.

Исторический факт
Исторический факт – всё, что когда-то произошло в определенном
месте и в определенное время.
Исторический факт
Известно место, где
произошло событие
1.
2.
Известно время,
когда произошло
событие
Объяснение
исторического факта
1.
Известно, почему
произошло событие
2. Известно, к чему
привело событие

10.

Исторические источники
Исторический источник – предмет, созданный людьми и
несущий в себе сведения о прошлом человеческого общества.
Историческим источником является все, что создано в процессе
деятельности людей, несет информацию о многообразии
общественной жизни и служит основой для научного познания.

11.

Типы исторических источников:
1. Вещественные источники
2. Письменные источники
3. Произведения искусства
4. Устные

12.

Типы исторических источников:
1. Вещественные источники
Археологические памятники: курганы и могильники, остатки жилищ и построек, орудия
труда и оружие, одежда и другие артефакты.
2. Письменные источники
Летописи, законодательные акты, мемуары, письма, литературные памятники (книги,
сборники, трактаты и пр.), научные труды, договоры, берестяные грамоты, дневники и
т.д.
3. Произведения искусства
Живопись, графика, скульптуры, иконы, мозаики, статуи, прикладное искусство.
4. Устные
Былины, сказки, песни, загадки, прибаутки, пословицы, частушки, легенды, мифы и пр.

13.

Типы исторических
источников:
1. Вещественные источники
2. Письменные источники
3. Произведения искусства
4. Устные
1
2
3
4
Виды исторических
источников:
а) посуда,
б) сказки,
в) летописи,
г) одежда,
д) крепости,
е) былины,
ё) статуи,
ж) поговорки,
з) договоры,
и) иконы,
й) книги,
к) картины,
л) описание
путешествий,
м) оружие,
н) украшения,
о) мозаика,
п) легенды,
р) берестяная
грамота,
с) прикладное
искусство,
т) загадки.

14.

1
2
3
4
а, г, д, м, в, з, й, л, ё, и, к, о, б, е, ж, п,
т.
н.
р.
с.

15.

Рефлексивный экран
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я понял, что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
мне захотелось…

16.

Домашнее задание:
1. Выучить определения «история», «исторический факт»,
«исторический источник».
2. Знать типы исторических источников. Уметь приводить примеры.
3. Письменно ответить на вопрос: «Зачем нам, людям XXI века, знать о
том, что случилось в далеком прошлом?»