Similar presentations:
Царство Бактерий
1. девизом нашего урока будут такие слова:
• Думаешь – коллективно!• Решаешь – оперативно!
Отвечаешь – доказательно!
• Борешься – старательно!
И открытия нас ждут обязательно!
2.
3.
4.
Отправимся в путь без сомнений и муки,Чтоб тайны освоить
великой науки.
Раскроем сегодня бактерий секреты –
Без ядер, зато санитары планеты!
5. Впервые бактерии увидел в оптический микроскоп и описал в 1676 году голландский натуралист А. Левенгук.
Название "бактерии"ввёл
в 1828 году Х. Эренберг
6. Синквейн – пятистрочечная строфа, характеризующая данную тему.
• 1 строка – одно ключевое слово, имясуществительное из данной темы.
2 строка – два прилагательных,
характеризующих данное ключевое
слово.
3 строка – три глагола, обозначающих
действие в рамках заданной темы.
4 строка – короткое предложение,
раскрывающее суть темы или отношение
к ней.
5 строка – синоним ключевого слова.
7.
Задача.Объясните, почему
доски для разделки
мяса и рыбы нельзя
использовать, если в
них появились
трещины?
8. Рефлексивная деятельность
• Сегодня урок: - Трудный - лёгкий• - интересный – не интересный
• - полезный – ненужный
Я: - старался – ленился
• - был внимателен на уроке – был невнимателен
• - урок усвоил – не усвоил
• - узнал новое – все знал (ничего не узнал
нового)
• - моя поставленная цель достигнута – не
достигнута
• - трудности были – не были