Урок математики 6 класс
РЕШАЕМ УСТНО
Выделите целую часть из неправильной дроби
Тема урока «Умножение дроби на натуральное число»
Работа по учебнику
Самостоятельная работа
Задача
Задача
Задача
Домашнее задание Выучить правило с. 64
2.21M
Category: mathematicsmathematics

Умножение дроби на натуральное число. Урок математики. 6 класс

1. Урок математики 6 класс

2.

Без знания математики человек не может
сформироваться как гармоничная личность, а
значит мы с вами продолжим осваивать
математику, добывая каждый день новые и новые
знания, которые помогут нам при изучении новых
предметов, а, главное, помогут в нашей
практической жизни.
Роджер Бэкон

3. РЕШАЕМ УСТНО

• Сформулируйте основное свойство дроби.
6 24
а)
;
11 44
х
у3 9
б) ;
7 21

1
в) .
у 2
10

4.

0,15
3
20
17 16
34 4
2
5 7
14 10
1
4
21b
35b
3
5
70 а
140 а
1
2
18
30
3
5
22
60
11
30

5. Выделите целую часть из неправильной дроби

11 , 130 , 26 , 307 , 183 , 45 , 27 .
3
15
5
50
60
9
1

6.

Решить задачу
Сколько сока содержится в 5 бутылках?

7.

Задача.
1. Улитка ползет со скоростью
3
7
расстояние проползет улитка за 3 мин?

м/мин. Какое

8.

3. 3
7
3 + 3 +3
7 7 7
3+3+3
7
3∙3
7
9
7

9. Тема урока «Умножение дроби на натуральное число»

Цели:
- научиться умножать дробь на число;
- применять правило умножения дроби на
число при выполнении упражнений.

10.

Вычислите:
3
5 ;
8
3
24;
4
5
12 ;
6
4
22
0 ; 1 ;
17
47
4 5
35 ;
35;
5 7
1
7
36; 48 .
3
12

11.

12. Работа по учебнику

№333

13. Самостоятельная работа

На ваших партах лежат карточки с заданиями. Вам
необходимо найти значения данных произведений.
Нужно вычислить и соотнести ответы с буквами.
Вы должны получить слово-задание, которое нужно
применить к рисунку.

14. Задача

Мальчик купил ¾ кг конфет по 160
рублей за килограмм и 3/5 кг печенья по
120 рублей за килограмм. Сколько
рублей останется у покупателя после
покупки, если первоначально у него
было 500 рублей ?

15. Задача

В эстафете 8 этапов по 5/8 км. Девочка бежит
3 этапа, а мальчик бежит 5 этапов. Какое
расстояние пробежит девочка, а какое
мальчик?

16. Задача

• Машина ехала ¾ ч, со скоростью 80 км/ч, и
4/5 ч со скоростью 60 км/ч. Какое
расстояние проехала машина за все время?

17.

Сегодня я узнал…
Было трудно…
Я научился…
Было интересно узнать, что…

18.

• Мне все понятно, у меня все
получается!
• У меня еще есть ошибки,
но я стараюсь!
• Я ничего не понимаю,
у меня ничего не получается!

19. Домашнее задание Выучить правило с. 64

№ 334
№ 384(повторение)
№388(задача от мудрой совы)
English     Русский Rules