Similar presentations:
Жизнь и творчество Михаила Александровича Шолохова (1905 - 1984 г.г.)
1. Жизнь и творчество Михаила Александровича Шолохова (1905 – 1984г.г.)
Презентация к уроку литературыв 11 классе
Учителя Олейниковой Н. И.
2009 год
2. Семья Михаила Шолохова
Михаил Александрович Шолохов родился 24 мая 1905года в хуторе Кружилином, Вёшенской станицы,
Области Войска Донского, в семье служащего
торгового предприятия Александра Михайловича
Шолохова.
Мать Анастасия Даниловна до самого замужества
была в услужении у старой овдовевшей помещицы,
грамоте выучилась для того , чтобы писать письма
сыну-гимназисту без помощи мужа и соседей. Обладая
острым природным умом , живой образной речью,
драгоценным даром творчества передала сыну самое
богатое наследство-”наследство быть крупнейшим
художником”
Отец Александр Михайлович с молодых лет работал по
найму, часто менял профессии и кочевал по донским
хуторам и станицам. Был человеком развитым, любил
3. Обучение будущего писателя
В семье не жалели средств , чтобы дать единственному сыну хорошееобразование. Михаил рано потянулся к знаниям, уступая его просьбам,
родители пригласили в 1911 году сельского учителя Тимофея
Тимофеевича Мрыхина, за несколько месяцев он прошел с Мишей курс
1-го года обучения.
В 1912 году Шолохов поступает в Каргинское начальное училище. в
1914 году начинает учиться в подготовительном классе московской
гимназии им. Григория Шелапутина, а с 1915 года перевелся в
богучаровскую мужскую гимназию. Несколько месяцев учился в
вешенской гимназии, но завершить полный цикл гимназического
обучения так и не довелось.
4. В СРАЖЕНИЯХ ЗА РОДИНУ
Наступила Великая Октябрьскаясоциалистическая революция, а за нею и
гражданская война, особенно ожесточенная на
юге России. Юный Шолохов с оружием в руках
защищает Советскую власть.
Шолохов участвовал в переписи населения
верхничинских хуторов, работал учителем по
ликвидации неграмотности среди взрослых, вёл
борьбу с бандами , с кулаками прятавшими хлеб
от голодавших рабочих и вступил в
продовольственный отряд .
5.
В борьбе за хлеб он ходил подворам, составлял списки,
проводил собрания,
агитировал, а вечерами
играл в станичном клубе.
Очевидцы вспоминают :
желающих попасть на
спектакль, в котором он
участвовал, было так
много, что клуб не мог
вместить всех. Особенно
удавались юноше
комические роли.
Ставили А.Н.Островского,
А.П.Чехова , но пьес не
хватало .На бурлившую
вокруг новую жизнь
хотелось откликнуться.
Вот и потянулся к перу
Шолохов , стал сочинять
пьесы(“Генерал
Победоносцев”), скрывая
своё авторство.
6. “Донские рассказы” (1926г.) Там, где царит насилие, - царит горе и льётся кровь. В. Гроссман
Шолохов шёл по горячим, опалённымдыханием времени следам событий. Часть его
рассказов связана с последними годами гражданской
войны, но большинство их – об исходе этой войны, о
борьбе с бандами и трудном становлении советской
власти на Дону.
7.
Молодой писатель открыл сборник«Донских рассказов»
рассказом «Родинка» (1923г.),
выдвинув на первый план одну из
главных мыслей всей книги – острая
классовая борьба
размежевала не только Дон, станицу,
хутор, но и казачьи семьи:
одни защищают собственнические,
сословные интересы,
другие стоят на защите завоеваний
революции.
Командир эскадрона, 18 летний
Николай Кошевой,
сталкивается в бою с бандой, во главе
которой – его отец.
Юный Николка в суровых схватках со
старым миром гибнет от
руки отца – отец убивает сына и
случайно узнаёт его по родинке.
8.
Шолохов воспринимает 20 век как самыйтрагический в истории человечества.
Литературоведами подсчитано, что из 20
рассказов, включенным писателем в донской
цикл, в 10 - герой погибает, в 5 - подвергается
пыткам или ранен, в 4 - должен убить близких.
9.
М. А. Шолохов (1928г.)в годы работы над 1-2
книгами «Тихого
Дона»
10. Роман «Тихий Дон»
1 – 2 книги – 1928 год;3 книга – 1929 – 1932 годы;
4 книга – 1937 – 1940 годы.
«Тихий Дон» - книга о донском казачестве.
Действия в романе длятся около 10 лет, с мая
1912 г. по март 1922 г., подробно описывается
жизнь на Дону в последние годы перед
Первой мировой войной.
11.
В «Тихом Доне»Шолохов развернул
эпическое,
насыщенное запахами
земли, живописное
полотно из жизни
донского казачества.
Роман по языку,
сердечности,
человечности –
произведение
общерусское,
народное.
Мелеховский двор.
12.
КазакХарлампий
Ермаков –
прототип
Григория
Мелехова –
главного героя
романа.
13.
Председательказачьего
военно –
революционного
комитета на Дону
Фёдор Подтёлков,
который сыграл в
истории революции
на
Дону немалую роль.
14. Иллюстрации художника О. Верейского к роману «Тихий Дон»
15. Кадры из фильма «Тихий Дон»
Сценарий и постановка С. Герасимова. 1957г.Григорий – актёр П. Глебов, Аксинья – актриса
Э. Быстрицкая.
16. М. А. Шолохов в годы работы над 1 книгой романа «Поднятая целина». 1930 г.
Я писал «Поднятуюцелину» по горячим
следам, в 1930 году, о
событиях, происшедших
в деревне и коренным
образом перевернувших
её: ликвидация
кулачества как класса,
Сплошная
коллективизация,
массовое движение
крестьянства в
колхозы.
17. Роман «Поднятая целина»
1книга – 1932 год;
2 книга – 1959 – 1960 годы; Ленинская
премия;
18. Рисунки А. Лаптева к роману «Поднятая целина» Давыдов. Распределение конфискованной кулацкой одежды.
19. Кондрат Майданников на пахоте. Иллюстрации А. Слепкова.
20. Книги Шолохова, изданные в годы Великой Отечественной войны.
21. Полковой комиссар Шолохов среди красноармейцев.
22. Рассказ «Судьба человека» 1957год.
«Судьба человека» это рассказ о том, чтотакое война, какие
бедствия она несёт
людям.
В характере одного
человека Андрея
Соколова Шолохов
показал судьбу целой
нации. Сквозь все физические и
моральные испытания герой
пронёс чистую, широкую,
открытую всему доброму душу.
Это рассказ о силе духа, о
высоких моральных качествах
русского человека.
23.
«Два осиротевшихчеловека, две песчинки,
заброшенные в чужие
края военным ураганом
невиданной силы… что –
то ждёт их впереди? И хотелось
бы думать, что этот русский
человек, человек несгибаемой
воли, выдюжит, и около
отцовского плеча вырастет тот,
который повзрослев, сможет
все вытерпеть, все преодолеть
на своём пути, если к этому
позовет его родина» - М.
Шолохов.
24. Награды
ЛауреатГосударственной
премии (1940г.);
Удостоен Ленинской
премии (1960г.);
Увенчан высшей
мировой литературной
наградой -Нобелевской
премией (1965 г.);
Шолохов дважды
награжден Золотой
Звездой Героя
Социалистического
Труда (1967,1980г.г.)
25.
«Я хотел, чтобы моикниги помогали людям
стать лучше, стать
чище душой,
пробуждали
любовь к человеку,
стремление активно
бороться за идеалы
гуманизма и прогресса
человечества» Михаил
Шолохов.
26. Шолохов!...
Много лет назад маленьким мальчикомвышел он на берег родной реки, и никто
не знал тогда, что река его детства станет
великим «Тихим Доном», а герои его книг
заговорят на всех языках мира.
27.
На крутом берегу тихого Дона, который воспетс такой притягательной силой, в тени
серебристых тополей и белоствольных берёз
покоится прах великого писателя.
28.
А мы, современники, будем открыватьбессмертные книги Шолохова, чтобы,
окунувшись в звенящую прозрачность
«Тихого Дона», подставить лицо
навстречу степному дыханию «Поднятой
целины», ожидая принесённого тёплым
ветром ответа на вечные вопросы жизни.
29. ЛИТЕРАТУРА:
1. Вырезка из газеты”Известия”ст.323 февраля 1984год
2. ”Жизнь и творчество Михаила
Шолохова. Материалы для выставки
в школе и детской библиотеке.”
Москва”Детская литература”1980год
3. ”Жизнь и творчество Михаила
Шолохова. Материалы для выставки
в школе и детской библиотеке.”
Москва”Детская литература”1985год
4. ” Выставка в школе. Жизнь и
творчество Михаила Шолохова.”
Москва “Детская литература”1975год
5. ”Русская литература 20
века.11класс.2часть.”Под редакцией
В.В.Агеносова
Москва”Дрофа”2007год