Олимпийские игры. Открытый урок по математике. 5 класс

1.

МОУ СОШ № 21
Открытый урок
по математике
5 класс
Октябрь, 2017

2.

Пламя полыхает,
Пять колец сияют.
Праздник для народа
Раз в четыре года.
Праздник тот спортивный,
Древний, яркий, дивный
Из десятков разных стран
Собрались спортсмены к нам
Вам названье вспомнить надо:
Этот «слет» Олимпиада

3.

МОУ СОШ № 21
Олимпийские игры

4.

Текст 1
Согласно легендам Олимпийские игры
впервые организовал в незапамятные
времена Геракл, проводились они раз в 5
лет. Первые Олимпийские игры состоялись
в древней Греции, там, где родился и жил
великий математик Пифагор, а также
знаменитый своими трудами по геометрии,
живший в III веке до н. э. Евклид.

5.

Текст 2
С 776 года до н. э. началось
летоисчисление античного мира, и этот год
навсегда стал годом имени Корэба –
победителя, опередившего всех на 192–
метровой дистанции – дорожке,
засыпанной четверть метровым слоем
песка. На время проведения соревнований
все греческие государства согласились
откладывать конфликты и войны, пока на
стадионе Олимпии состязались бегуны. В
то время это был единственный вид
спорта.

6.

294 – 280 =
14 + 13 =
27 - 11 =
16 +17 =
33 -14 =
19 +8 =
27 -12 =
15 +23=
38 -24 =
14 +11=
25 -22=
14
27
16
33
19
27
15
38
14
25
3
Н
3
36
24
37
15
А
Т
У
Р
+33 =
- 12=
+13=
-22 =
+12=
36
24
37
15
27
Ч
И
С
А
Л
А
Л
Ь
Н
Ы
Е
15
25
37
27
24
33
38
16
36
14
3
19
Л
Ы
С
А
И
У
Ь
Т
Ч
Н
Е
Р

7.

Тренировка
Диктант
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Ответ «да» соответствует ^, ответ «нет» Числа, которые используются при подсчете предметов,
называют натуральными.
Нуль – это натуральное число.
В натуральном ряду чисел есть первое число – 1.
В натуральном ряду чисел есть наибольшее число.
Знаки, используемые для записи натуральных чисел,
называются цифрами.
Натуральные числа, записанные с помощью одной цифры,
называются однозначными, с помощью нескольких цифр –
многозначными.
Любое натуральное число больше нуля.
a + b = b + a, это запись переместительного закона.
(a + b) + c = a + (b+ c), это запись распределительного закона.

8.

МОУ СОШ № 21
Ответ:
_
_
_
^ ^ ^^^^
Оценочная таблица:
Кол-во
правильн.
ответов
оценка
9
7,8
5,6
“5”
“4”
“3”

9.

МОУ СОШ № 21
№ 1. Выполните действия:
а) 562 987 + 34 267;
б) 56 008 – 4 789;
в) (64 231 + 45 989) – 5 989.

10.

МОУ СОШ № 21
Физкультминутка
Раз, два, три, четыре, пять!
Все умеем мы считать,
Отдыхать умеем тоже.
Руки за спину положим,
Голову поднимем выше
И легко-легко подышим.
Подтянитесь на носочках столько раз
Сколько пальцев на руках у вас

11.

№ 2. Задача.
В книге три рассказа. Первый рассказ занимает
столько страниц, сколько второй и третий вместе.
Второй рассказ занимает 55 страниц, что на 15
страниц больше, чем занимает третий. Сколько
страниц в книге?
МОУ СОШ № 21
- ?, ( II + III вместе)
- 55 стр., что на 15 стр. >, чем
-
?

12.

№3. Составьте выражение по тексту и выполните
вычисления:
1. произведение суммы 5 и 18 и числа 5
2. частное суммы 15 и 10 и разности 16 и 11
3. разность суммы 18 и 3 и числа 1
Ответы:
1. (5+18) 5 = 115
2. (15+10) : (16-11) = 5
3. (18+3) – 1 = 20
Проверь себя:
Верно все 3 – «5»
Верно 2 – «4»
Верно 1 и меньше –
нужно потренироваться
еще в решении таких
заданий.

13.

МОУ СОШ № 21
Итоги наших олимпийских игр
• совершенствовали вычислительные
навыки
• развивали познавательные
процессы, память, воображение,
мышление, наблюдательность,
сообразительность
• вырабатывали самооценку в
выборе пути, критерии оценки
своей работы и работы товарища;
повышали интерес к предмету

14.

• Выберете себе синее кольцо, если считаете,
что хорошо поработали с текстом и
правильно ответили на все вопросы.
• Черное кольцо, если получили за
тренировку-диктант «5» или «4».
• Красное кольцо, если вы полностью
справились с заданием №1, практической и
теоретической частью.
• Желтое кольцо, если вы верно решили
задачу.
• И зеленое кольцо, если правильно записали
выражения и вычислили их значения.

15.

Закрытие Олимпийских игр.
Домашнее задание
Придумать сказку о том, как
натуральные числа решили принять
участие
в
Олимпийских
играх.
Оформить ее красочно на альбомном
листе.