2.91M
Categories: artart pedagogypedagogy

Весенний пейзаж

1.

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
«Федоровский центр дополнительного образования»
Творческий проект на тему
«Весенний пейзаж»
Выполнила: Фаражиева Т.
Объединение: «Исполнитель
художественно-оформительских работ»
Педагог: Исхакова Зульфия Акрамовна
пгт Федоровский
2017

2.

. Введение
2. Учебный дизайн – проект
3. Выбор материалов
4. Составление спецификации
5. Технологическая карта: этапы выполнения
работы
6. Расчет себестоимости изделия
7. Техника безопасности
8. Изучение покупательского спроса
9. Заключение
10. Список используемой литературы

3.

Цель: создать весенний пейзаж
Задачи:
1)Показать насколько богата и разнообразна природа, в
частности весенняя пора. Выразить настроение посредством
разнообразия оттенков;
2)Продемонстрировать свои профессиональные навыки
в создании живописного произведения;
3)Провести исследования из истории живописи.

4.

Основным средством выразительности живописного пейзажа
является цвет, точнее — колорит— гармоничная живописная
согласованность в картине, её цветовой строй. Колорит помогает
художнику передать перспективу, пространство, состояние
погоды, сезон, время дня, настроение автора, его чувства,
отношение к изображаемому. Каждый предмет обладает
основным, локальным цветом. Но в жизни цвет предмета: травы,
дерева, неба, озера — постоянно меняется в зависимости от
освещения. Поэтому художник пишет не основным, а постоянно
меняющимся цветом. Он видит, как воздействует цвет одного
предмета на другой, как взаимосвязаны цвета в природе. Видеть
и писать в «цветовых отношениях» — основной способ
живописного изображения.

5.

Весенний пейзаж обладает таким преимуществом , как придает радость
человеку своими яркими гармонично сочетающимися оттенками. Весной
начинаются распускаться первые цветы , которые всегда очень яркие и
красивые.
Пейзаж обычно изображает открытое пространство. В нём, как правило,
представлено изображение водной или земной поверхности. В зависимости от
направления — растительность, здания, техника, метеорологические (облака,
дождь) и астрономические (звёзды, солнце, луна) образования.
Иногда художник использует также фигуративные включения (люди,
животные), преимущественно в виде относительно мимолётных сюжетных
ситуаций. В пейзажной композиции им, однако, отводится однозначно
второстепенное значение, часто роль стаффажа.
В зависимости от типа изображённого мотива можно
выделить сельский, городской (в том числе архитектурный — ведута
и индустриальный) пейзаж. Особую область составляет изображение морской
стихии — морской пейзаж или марина. При этом пейзажи могут быть как
камерными, так и панорамными.
Кроме того, пейзаж может носить эпический, исторический, героический,
лирический, романтический, фантастический и даже абстрактный характер.

6.

7.

.

8.

Технологическая карта
Этапы
Описание
этапов
1
Выполнение
эскиза
2
3
4
Прокладка
основного тона
неба, земли и
всей
растительности
Уточнение и
прорисовка
деталей.
Завершение
работы
Оформление
работы
Графическое изображение
этапов
Оборудование
Графитный
карандаш, бумага,
ластик
Гуашь, щетинные
кисти
т
Гуашь, щетинные и
беличьи кисти
Рамка

9.

С = Мз +Роп.
Мз: материальные затраты
Мз:
Графитный карандаш – 12 руб.
Гуашевые краски –155 руб.
Бумага –40 руб.
Ластик – 10 руб.
Набор кистей – 150 руб.
Рамка – 200 руб.
Роп.: месячная зарплата художника 15000 руб. при
норме 150 часов. Над картиной я работала 14 часов.
1 час = 20 руб.
Подсчёт:
Мз:12 +155+40+10+150+200=612руб.
Роп.:20*14=280 руб.
Итого:
С = 612 + 280 = 892 руб.

10.

Вопросы
Да
Нет
Возможно
Необходимо ли
искусство в целом?
8
0
0
Нравится ли Вам
моя работа?
8
0
0
Устраивает ли Вас
цена?
6
0
2
Приобрели бы Вы
данную работу?
5
0
3
Результаты анкетирования:
Было опрошено 8 человек. В результате
подавляющее большинство
опрошенных хотело бы приобрести
данную работу

11.

12.

•В заключение, хочу сказать, что мне удалось
создать весенний пейзаж. Я выразила яркий
неповторимый образ весенней поры в
природе средствами разнообразных
цветовых оттенков. В своей картине я
старалась донести красоту природы, которая
окружает нас. И я убеждена в том, что моё
произведение понравится многим.
• Дальше я буду развивать своё умение
рисовать и постараюсь добиться больших
результатов.

13.

Интернет ресурсы:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Пейзаж
English     Русский Rules