Питание животных

1.

• Ты есть то, что ты ешь
Гиппократ
Тема урока:
«Питание
животных»

2.

Пищевая цепочка и типы питания
Задание 1. Вставьте пропущенные слова.
Вывод: все животные – _______трофы, то есть питаются готовыми
_____________ веществами. Животные бывают растительноядными,
____________, ______________ и трупоедами, то есть питаются
____________ растениями и животными.

3.

4.

Эволюция пищеварительной системы
Кольчатый червь
Млекопитающие

5.

Строение ротового аппарата
в зависимости от типа питания
Челюсти волка
Челюсти коровы
Челюсти гиены и клюв грифа
Колюще-сосущий ротовой аппарат клещ

6.

Задание 2.
• Объедините материалы в группу
«картинка+описание».
• Назовите особенности строения и образа
жизни.
• Приведите примеры.
Вывод: строение тела и образ жизни тесно
связан с типом питания животного

7.

Домашнее задание
• 1) § 39, вопросы стр. 103
• 2) Творческое задание на выбор:
• Подготовьте сообщения или минипрезентацию по темам
• • Путешествие Дарвина
• • Травоядные динозавры
• • Приручение животных древним
человеком
• • Вымершие суперхищники