Similar presentations:
Различие в молекулярном строении твердых тел, жидкостей и газов
1.
Различие вмолекулярном
строении твердых
тел, жидкостей и
газов.
2.
3.
4.
Форму твердого тела можноизменить, но для этого необходимо
приложить усилие.
Например, чтобы загнуть гвоздь,
нужно приложить довольно большое
усилие.
В обычных условиях трудно
сжать или растянуть твердое тело.
Твердое тело имеет собственную
форму и объем.
5.
В отличие от твердых телжидкости легко меняют свою форму, они
принимают форму сосуда, в котором
находятся.
Например, молоко, наполняющее
бутылку, имеет форму бутылки. Налитое
же в стакан, оно принимает форму
стакана .Но, изменяя форму, жидкость
сохраняет свой объем.
В обычных условиях только
маленькие капельки жидкости моют свою
форму — шара! Это, например, капли
дождя или капли, на которые разбивается
струя жидкости.
Жидкости легко меняют свою форму,
но сохраняют объем.
6.
Воздух, которым мы дышим,является газообразным веществом, или
газом.
Поскольку большинство
газов
бесцветны и прозрачны, то они невидимы.
Присутствие
воздуха
можно
почувствовать, стоя у открытого окна
движущегося поезда.
Газы в отличие от жидкостей легко
изменяют свой объем. Когда мы сжимаем
теннисный мячик, то тем самым меняем
объем воздуха, наполняющего мяч. Газ,
помещенный в закрытый сосуд, занимает
весь его целиком.
Газы не имеют собственной формы и
постоянного объема. Они принимают
форму сосуда и полностью заполняют
предоставленный им объем.
7. Объяснить свойства веществ можно, если знать их молекулярное строение. Одно и то же вещество может находиться в различных
состояниях.Так, например, вода, замерзая,
становится твердым телом (лед), при кипении
обращается в газообразное состояние (пар).
Это три состояния одного и того же вещества
(воды), т. е. жидкое, твердое и газообразное. А
если все три состояния воды — это состояния
одного и того же вещества значит, и
молекулы его не отличаются друг от друга.
Отсюда можно сделать вывод, что различные
свойства вещества во всех состояниях
определяются тем, что его молекулы
расположены иначе и движутся по-разному.
8.
Молекулы газа, двигаясь во всехнаправлениях, почти не
притягиваются друг к другу и
заполняют весь сосуд.
9.
Молекулы жидкости не расходятсяна большие расстояния, и
жидкость в обычных условиях
сохраняет свой объем.
10.
В твердых телах притяжение междумолекулами (атомами) еще больше,
чем у жидкостей. Поэтому в обычных
условиях твердые тела сохраняют
свою форму и объем.
11.
Расположение молекул воды в трехразных состояниях показано на
рисунке 31: газообразном — водяной
пар (рис. 31, а), жидком — вода (рис.
31, б) и твердом — лед (рис. 31, в).
12. Решение задач
1. Может ли мед быть твердым, а воздух — жидким? Прикаких условиях?
2. Какие из перечисленных ниже веществ обычно находятся
в газообразном, твердом или жидком состоянии: олово,
керосин, водород, серная кислота, парафин, полиэтилен,
нефть, воздух, капрон?
3. Почему воздушный шарик, заполненный воздухом, сжать
легче, чем заполненный водой?
4. Закрытая бутылка наполовину заполнена керосином.
Можно ли утверждать, что в верхней половине бутылки
керосин отсутствует?
13.
Л. 85. Можно ли открытый сосуд заполнить газом на 50% еговместимости?
Л. 87. Могут ли быть в жидком состоянии кислород, азот?
Л. 88. Могут ли быть в газообразном состоянии ртуть, железо,
свинец?
Л. 89. Летним вечером над болотом образовался туман. Какое это
состояние воды?
Л. 90. В зимний морозный день над полыньей в реке образовался
туман. Какое это состояние воды?
Л. 91. Свежий, хотя и невидимый, след (например, зайца) собака
«берет». Однако со временем она его учуять не может. Объясните
это явление.
Л. 93. Кусок олова нагрели, и оно перешло в жидкое состояние. Как
при этом менялось движение и расположение частиц олова
относительно друг друга?
Л. 94. Вода испарилась и превратилась в пар. Изменились ли при этом
сами молекулы воды? Как изменилось их расположение и
движение?
14.
• Что интересного вы сегодняузнали?
• Что осталось для вас
непонятным?
• Что хотелось бы вам еще
узнать?
15. Домашнее задание
§11, 12задание 3, Л.84.
Повторить изученный
материал