Правописание союзов

1.

Урок русского языка
Гайдук Наталья Васильевна
учитель русского языка и литературы

2.

7 ступеней к успеху
Взаимодействуйте
и общайтесь с людьми
Учитесь анализировать детали
Будьте настойчивы и усердно трудитесь
Никогда не переставайте учиться
Действуйте
Принимайте решения, основываясь на своих целях
То, как Вы думаете, определяет все остальное

3.

Артур Конан Дойль
Врач, шотландский и
английский писатель, автор
детективных произведений о
Шерлоке Холмсе.
1859-1930

4.

5.

7 ступеней к успеху
Взаимодействуйте
и общайтесь с людьми
Учитесь анализировать детали
Будьте настойчивы и усердно трудитесь
Никогда не переставайте учиться
Действуйте
Принимайте решения, основываясь на своих целях
То, как Вы думаете, определяет все остальное

6.

Правописание союзов
Дело о правописании союзов.

7.

Критерии оценивания
Перечислил ВСЕ пункты – 2 балла
Пропустил 1 пункт – 1 балл
Не записал 2 и более – 0 баллов

8.

7 ступеней к успеху
Взаимодействуйте
и общайтесь с людьми
Учитесь анализировать детали
Будьте настойчивы и усердно трудитесь
Никогда не переставайте учиться
Действуйте
Принимайте решения, основываясь на своих целях
То, как Вы думаете, определяет все остальное

9.

Правописание союзов.
Цель: научиться правильно писать
союзы.
Задачи:
1.Изучить орфограмму «Правописание союзов».
2. Уметь находить союзы в тексте.
3. Применяя алгоритм, правильно писать союзы и
омонимичные слова:

10.

Структура
исследовательской деятельности
1. Тема исследования. Общее ознакомление с
проблемой исследования, определение ее
внешних границ.
2. Формулирование цели исследования.
3. Разработка гипотезы.
4. Постановка задач исследования.
5. Методы исследования.
6. Организация и проведение исследования.
7. Обобщение и синтез экспериментальных
данных.
8. Проверка гипотезы. Вывод.

11.

7 ступеней к успеху
Взаимодействуйте
и общайтесь с людьми
Вывод
Обобщение и синтез
Учитесь анализировать детали
Проведение исслед.
Будьте настойчивы и усердно трудитесь
Методы
Никогда не переставайте учиться
Гипотеза,задачи
Действуйте
Принимайте решения, основываясь на своих целях
Цели
Тема
То, как Вы думаете, определяет все остальное

12.

Правописание союзов.
Работа в группах.
Задачи. Исследование.
1. Определить часть речи выделенных слов.
2.Составить алгоритм нахождения союза в
предложении.
3. Сделайте вывод о правописании союза.

13.

• ЗАТО
1. Нельзя задать вопрос. Не имеет общего грамматического
значения.
2. Соединяет однородные члены предложения, простые
предложения в составе сложносочиненного предложения.
3. Можно заменить синонимичным союзом НО.
4. Пишется СЛИТНО.

14.

• ЧТОБЫ
1. Нельзя задать вопрос. Не имеет общего грамматического
значения.
2. Соединяет простые предложения в составе
сложноподчиненного предложения.
3. Частицу БЫ можно переставить или отбросить.
4. Пишется СЛИТНО.

15.

• ПРИЧЁМ
1. Нельзя задать вопрос. Не имеет общего грамматического
значения.
2. Соединяет простые предложения в составе
сложноподчиненного предложения.
3. Можно заменить синонимичным союзом ПРИТОМ.
4. Пишется СЛИТНО.

16.

• ПРИТОМ
1. Нельзя задать вопрос. Не имеет общего грамматического
значения.
2. Соединяет простые предложения в составе
сложноподчиненного предложения.
3. Можно заменить синонимичным союзом ПИРЧЁМ.
Местоимение том можно опустить.
4. Пишется СЛИТНО.

17.

• ОТТОГО
1. Нельзя задать вопрос. Не имеет общего грамматического
значения.
2. Соединяет простые предложения в составе
сложноподчиненного предложения.
3. Можно заменить синонимичным союзом ПОТОМУ, ПОТОМУ
ЧТО, ТАК КАК. Местоимение ТОГО можно опустить.
4. Пишется СЛИТНО.

18.

АЛГОРИТМ
• Определить часть речи
• Союз не имеет собственно грамматического
значения.
• Не является членом предложения. Служит
для связи однородных членов предложения
или простых предложений в составе
сложного.
• Можно заменить синонимичными союзами
(но, потому что, притом и т.п.)
• Частицы же, бы можно переставить
• Местоимения можно опустить

19.

Отчет
Союзы _______________________________ и др.
пишутся____________. Чтобы не ошибиться при
письме, следует:
1. ______________________
2. Учитывать ряд положений:
• Союз ____________ собственного
грамматического значения.
• Союз ______________ предложения. Служит для
связи однородных членов предложения или
простых предложений в составе сложного.
• Можно заменить __________________ (но,
потому что, притом и т.п.)
• Частицы же, бы _______________________
• Местоимения можно ________________

20.

Отчет
Союзы зато, чтобы, причем, притом, оттого,
поэтому, потому и др. пишутся слитно. Чтобы не
ошибиться при письме, следует:
1. Определить часть речи
2. Учитывать ряд положений:
• Союз не имеет собственно грамматического
значения.
• Союз не является членом предложения. Служит
для связи однородных членов предложения или
простых предложений в составе сложного.
• Можно заменить синонимичными союзами (но,
потому что, притом и т.п.)
• Частицы же, бы можно переставить
• Местоимения можно опустить

21.

7 ступеней к успеху
Взаимодействуйте
и общайтесь с людьми
Учитесь анализировать детали
Будьте настойчивы и усердно трудитесь
Никогда не переставайте учиться
Действуйте
Принимайте решения, основываясь на своих целях
То, как Вы думаете, определяет все остальное

22.

Правописание союзов.
Цель: научиться правильно писать
союзы.
Задачи:
1.Изучить орфограмму «Правописание союзов».
2. Уметь находить союзы в тексте.
3. Применяя алгоритм, правильно писать союзы и
омонимичные слова:

23.

7 ступеней к успеху
Взаимодействуйте
и общайтесь с людьми
Учитесь анализировать детали
Будьте настойчивы и усердно трудитесь
Никогда не переставайте учиться
Действуйте
Принимайте решения, основываясь на своих целях
То, как Вы думаете, определяет все остальное

24.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Желаю всем
добиваться успехов
и
не останавливаться на
достигнутом!!!