Разделительные знаки препинания между частями сложносочинённого предложения

1.

Разделительные знаки
препинания
между частями
сложносочинённого
предложения

2.

Проверь себя
Иногда тянулись по обеим сторонам дороги
безлюдные поля, овеянные морским воздухом,
или попадалась навстречу пара волов в ярме,
влачивших тяжёлую повозку на скрипучих
колёсах,в сопровождении поселян в широких
войлочных шляпах. Разъехаться с ними на узкой
дороге было нелегко. Иногда под тенистым дубом
стоял, опираясь на посох, старый пастух, с лицом
как из бронзы, в овчине, невзирая на жаркий день,
и с любопытством на проезжавших
путешественников.
(А. П. Ладинский)

3.

• 1) Оковы тяжкие падут, темницы рухнут —
и свобода вас примет радостно у входа, и
братья меч вам отдадут. (А. С. Пушкин)
• 2) Утром на восходе роса заливает травы и
пахнет сладко хлебом из каждой избы. (М. М.
Пришвин)
• 3) Это кто такие и что им надобно? (А. С. Пушкин)

4.

Тире в ССП
• БЫСТРАЯ СМЕНА СОБЫТИЙ
• ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЕ
• НЕОЖИДАННЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

5.

Знаки в ССП не ставятся
• Части объединены общим
второстепенным членом предложения
(дополнение, обстоятельство)
• Части объединены общим придаточным
предложением
• Все части предложения являются
побудительными, вопросительными или
восклицательными предложениями

6.

• Упражнение 69 (1, 2,5)
• Запишите предложения, определите его
вид по строению, объясните постановку
знаков, составьте схему.

7.

• Упражнение 72
• Спишите, расставляя знаки препинания,
подчеркните грамматические основы.
Объясните знаки в ССП.

8.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
• 1. Укажите, в каких предложениях союз и
соединяет частисложного предложения (знаки
препинания не расставлены).
а) Придя на знакомое место он легко проскользнул
вперёд и снова увидел то же самое.
б) И ветер дул и туча росла и глухо ворчала.
в) В комнате тревожно и часто звонил невидимый
сверчок.
г) Сорвётся яблоко и от падения настороженно
вздрагивал сад.

9.

2. Укажите ССП, между частями которых не
нужна запятая, так как имеется общий
второстепенный член (знаки препинания не
расставлены).
а) Я гашу лампу и ночь начинает медленно
светлеть.
б) Направо белела песчаная коса и темнела
груда дальних гор.
в) Солнышко село и зорька погасла.
г) Здесь краски не ярки и звуки не резки.

10.

3. Укажите слово, которое не может выступить
в роли общего второстепенного члена в
сложносочинённом предложении.
• а) весной
• б) раздвинулись
• в) у пристани
• г) от толчка

11.

• 4. Укажите предложение, соответствующее
схеме.
и
а) Он знак подаст — и все хохочут.
б) Раздался звонок — и ребята с шумом выбежали
из класса.
в) Минута — и за горизонтом появилось бледное
зарево.
г) Хлынет дождь — и засверкает весь речной берег.

12.

Домашнее задание
• Упражнение 71
• Составить словарный диктант на тему «Н –
НН в разных частях речи»