Употребление дефиса и кавычек при приложениях. Предупредительный диктант. 8 класс

1.

УПОТРЕБЛЕНИЕ
ДЕФИСА И КАВЫЧЕК
ПРИ ПРИЛОЖЕНИЯХ
Предупредительный диктант
8 класс

Задание
Ребята, сейчас мы напишем
предупредительный диктант. Я буду
диктовать предложения. Сначала вы
внимательно их слушаете, затем я
диктую ещё раз для того, чтобы вы
записали предложения в тетрадь.

5.

Материал для учителя
Автор «Слова о полку Игореве» вложил в уста Ярославны обращения-заклинания
к ветру, реке и солнцу. (Е. Осетров) 2) Ярославна хочет полететь кукушкою по
Дунаю, смочить рукав в Каяле-реке, чтобы исцелить раны Игоря. (Е. Осетров) 3)
Растет на кургане над Доном-рекой суровый цветок — бессмертник. (А.
Софронов) 4) Пушкин-историк рука об руку шел с Пушкиным-художником,
работая одновременно над «Историей Пугачева» и повестью «Капитанская
дочка». 5) Пробиваясь сквозь толпу, громко разговаривая, хохоча, прошло
человек шесть матросов-черноморцев. (М. Шолохов) 6) И старик мордвин,
сторож, кивая головой, замер в распахнутых воротах. (Д. Балашов) 7)
Подруженьки-березки стояли на отшибе у леска тесной кучей. (М. Шолохов) 8)
Здесь путники встретили охотников-тунгусов. 9) Часто леса расступаются, чтобы
дать место невысоким горам-сопкам. (В. Малов) 10) Белынь-озеро начиналось
почти у самого города и уходило узкой змейкой в смешанный лес. (Л. Замятин)

Употребление дефиса и кавычек при приложениях. Предупредительный диктант. 8 класс

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.