Е.С. Наумова «Край ты мой, любимый с детства...»

1.

МОАУ «Гимназия имени Александра Грина» г. Кирова
Литература Вятского края
5 класс
Автор: Пупышева Л.Н.

2.

Е. С. Наумова
«Край ты мой, любимый с
детства…».

3.

1) познакомить учащихся с творчеством Е.С.
Наумовой, отработать навык анализа
лирического произведения, совершенствовать
навык правильного, осознанного и
выразительного чтения;
2) развивать творческие способности учеников;
3) воспитывать у учащихся осознавать свои
эмоции и чувствовать эмоции других людей,
воспринимать выразительность
художественного слова, стремление
совершенствовать свою речь.

4.

Стихи мои - страдание и труд.
Стихи мои, открытые, как дети.
Е. Наумова

5.

Елена Станиславовна
родилась в Слободском
районе Кировской области.
В конце1970-х годов была
членом литературного клуба
«Молодость» при Кировской
писательской организации.
В 1990 году окончила
Литературный институт им.
Горького.
С 1989 года – член Союза
писателей. Автор
нескольких книг стихов и
прозы.
http://www.herzenlib.ru/writers/perso
ns/?ID=3348

6.

http://www.herzenlib.ru/booklo…
Лауреат литературных
премий
им. Л. Дьяконова,
им. О Любовикова,
им. Н. Заболоцкого.
Победитель II и V
Московских
международных
конкурсов «Золотое перо».
Номинант литературной
премии «Ясная Поляна»
им. Льва Толстого и
финалист Бунинской
премии за повесть «Серая
кошка на белом облаке»
http://www.herzenlib.ru/booklo…

7.

В 2009 году вышел 11 том
Антологии Вятской
литературы, где
представлены избранные
произведения Елены
Наумовой – стихи,
сказки, рассказы и
повести.
Эта книга, которая
называется «Цветок
папоротника», и стала
победителем в областном
конкурсе «Вятская книга
- 2009» в номинации
«Лучшее художественное
издание».
http://www.herzenlib.ru/booklovers/club_con
ference/detail.php?ID=670

8.

1)
2)
3)
4)
Определите основные темы творчества Елены
Наумовой?
В каких стихотворениях Елена Наумова поднимает
проблему поэта и поэзии? Легко ли писать
стихотворения? Какими качествами должен
обладать поэт?
Определите способ рифмовки в стихотворениях:
«Стихи мои не так уж плохи…», «Зимняя сказка»,
«Девочка и дождь».
Какие эмоции и чувства вызвала у Вас
стихотворения Е. Наумовой?

9.

Тема, идея. Композиция (движение поэтической мысли в
произведении).
2) Основное настроение поэта, чувство, которое он
испытывал во время его написания.
3) Основные особенности языка:
художественно-выразительные средства (сравнения,
эпитет, метафора, олицетворение, гипербола, повтор);
поэтическая лексика (синонимы, антонимы, омонимы);
использование явлений морфологии и синтаксиса.
4) Ритм. Рифма.
5) Жанровое своеобразие стихотворения.
6) Черты лирического героя.
7) Мое восприятие произведения. Что особенно
понравилось? Какие моменты привлекли внимание?
1)

10.

1) С творчеством какой вятской поэтессы Вы
познакомились?
2) Какие эмоции и чувства вызвала у Вас
стихотворения Е. Наумовой?
3) Какое стихотворение особенно понравилось.
Почему?
4) Можем ли мы гордиться своими земляками?

11.

1) Попытайтесь написать небольшое
стихотворение на свободную тему.
2) Проанализируйте стихотворение,
которое Вам особенно понравилось.