Similar presentations:
Занимательные задачи по математике. Разминка
1.
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕЗАДАЧИ ПО
МАТЕМАТИКЕ
РАЗМИНКА
2.
ЗАДАЧА ПРО КОТЛЕТЫ• Как за 15 минут поджарить 6
котлет,
• если одна сторона у котлеты
должна жариться 5минут,
• а в сковородку помещается
только 4 котлетки?
3.
РЕШЕНИЕ КОТЛЕТНОЙ ЗАДАЧИ• Положите 4 котлетки в сковородку и жарьте их 5
минут на одной стороне.
• Снимите 2 котлетки недожаренными и положите
их на тарелку. Переверните оставшиеся
• 2 котлеты и положите к ним 2 новые, жарьте ещё
5 минут .
• Снимите 2 котлеты поджаренные с двух сторон ,
переверните 2 котлеты и добавьте к ним с
тарелки 2 котлеты. Жарьте ещё 5 минут.
• Ура! За 15 минут вы поджарили 6 котлет.
• Приятного аппетита!
4.
ИСТОРИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА ПО ТЕОРИИВЕРОЯТНОСТЕЙ
Девиз:
•«Предупреждён,
значит –
вооружён!»
5.
УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ• Юноша попал в тюрьму, его
обвинили в заговоре против
падишаха.
• Утром ему должны отрубить голову.
• Но, по закону страны, перед казнью,
при всём народе юноше предложат
взять с подноса одну из двух
бумажек.
• В одной бумажке написано словожизнь, в другой -смерть.
6.
ВСЕГДА НАДЕЙТЕСЬ НА ЛУЧШЕЕ!• Если он выберет бумажку со
словом «жизнь», то его отпустят,
как невиновного.
• Если со словом «смерть», то
казнят.
• Такие законы были в этой
стране!
7.
ЛЮБОВЬ- ВЕЛИКАЯ СИЛА• Падишах хотел чтобы юношу
наверняка казнили, ещё и
потому, что его единственная
дочь была влюблена в этого
«оборванца».
• И падишах приказал слуге
тайно положить на поднос две
одинаковые бумажки, в каждой
из которых будет написано
слово- смерть.
8.
НЕ ИМЕЙ 100 РУБЛЕЙ, А ИМЕЙ 100 ДРУЗЕЙ!• Друг юноши узнал о предстоящем
подлоге и ночью предупредил
юношу.
• «Завтра в двух записках будет стоять
слово смерть!»
• На это юноша улыбнулся и ответил.
• «Ну, вот , теперь то я точно останусь
• живым!»
• Как ему это удалось?
9.
КАК ЮНОША ПЕРЕХИТРИЛ ПАДИШАХА• Утром многотысячная толпа народа
гудела на площади перед дворцом
падишаха. Все сочувствовали
юноше.
• Принесли поднос - на нем две
маленькие бумажки. (Мы то с вами
знаем, что в каждой из них слово
«смерть»). Знает об этом: падишах
и его слуга, юноша и его друг.
• Падишах довольный предстоящим
успехом ласково говорит юноше,
выбирай смелее свою судьбу.
10.
ИЗ ВСЕХ СИТУАЦИЙ ЕСТЬ ВЫХОД,НИКОГДА НЕЛЬЗЯ УНЫВАТЬ!
• Юноша взял одну записку и быстро положил её в
рот. Толпа людей застыла.
• «Он проглотил свою судьбу, закричали слуги
• падишаха, как мы узнаем теперь, что было в
записке?»
• Юноша говорит, а вы посмотрите, что там
осталось?
• Слуги бросились к записке и закричали.
• - В ней «смерть»
Ура, заулыбался юноша, значит я проглотил жизнь!
mathematics