Similar presentations:
Интеграция основного и дополнительного образования как педагогический механизм работы с одаренными детьми
1.
Заместитель директора по УВРМ.В. Башутская
г. Партизанск
2019 г.
2.
• Федеральный закон РФ 273-ФЗ «Об образовании вРоссийской Федерации» от 29.12. 2012 г.
• Федеральная целевая программа развития
образования на 2016 - 2020 гг.
• Национальный проект «Образование» на 2019-2024 гг.
• Концепция развития дополнительного образования
детей.
• Стратегия развития воспитания в Российской
Федерации на период до 2025 г.
• Концепция общенациональной системы выявления и
развития молодых талантов.
3.
процесс тесного взаимодействия одних видовобразовательных учреждений с другими, что
позволяет максимально расширить
образовательное пространство
интегрированных учреждений.
4.
Основноеобразование
Дополнительное
образование
5.
• целостность всей образовательнойсистемы во всем ее многообразии
• определенная стабильность и постоянное
развитие
• необходимый уровень знаний, умений,
навыков обучающихся, формирование
духовно-нравственных качеств
6.
• активное использованиеинновационных педагогических идей,
образовательных моделей, технологий
• поддержка существующих традиций
образовательных учреждений и поиск
новых путей организации жизни
детского и педагогического коллективов
7.
Улучшение содержания и уровня подготовкимассовых мероприятий.
8.
Получение оперативной информации овозможности включения детей в различную
творческую деятельность.
9.
Тесное сотрудничество педагоговдополнительного образования с
воспитателями, учителями-предметниками,
классными руководителями
Выход на интегрированные уроки и
внеклассные мероприятия
10.
Проведение на базе школ или детских садовзанятий различной направленности
педагогами Центра
Проведении комплексных занятий, учебных
проектов, дискуссионных технологий,
предметных технологий, игр.
11.
Участие педагогов различных образовательныхучреждений в совместных семинарах, мастерклассах, конференциях .
12.
Индивидуальноеобучение
Конференции
и семинары
Тренинги
Конкурсы,
фестивали,
выставки
Исследовательские
и творческие
проекты
Мастер-классы,
творческие
лаборатории,
мастерские
13.
Международный,всероссийский уровень – 16
Региональный уровень – 11
Краевой уровень – 13
Муниципальный уровень - 20