Правописание наречий

1.

2.

Объясните правописание наречий.
Разделить (по)братски
Приготовить (по)домашнему вкусно
Одеться (по)летнему
Говорить (по)английски
(В) третьих
Каким правилом вы пользовались?

3.

• Укажите случаи, в которых слова являются
наречиями и пишутся через дефис.
• (По)зимнему пути проехать очень сложно.
• Маша была одета (по)зимнему тепло.
• (По)новому мосту ехать было легко.
• Мама выглядела совсем (по)новому.
• (По)другому я рисовать не умел.
• Я пошел (по)другому краю дороги.
• Он выглядел (по)модному.
• (По)модному костюму я понял, что он приехал
из города.

4.

Перед вами текст с ошибками.
Перепишите его в тетрадь , исправив
все ошибки
Тихо тихо в лесу. Вот не слышно,
покошачи, ступают по рыхламу снегу
чьито лапы. Откудато с права вместе с
ветрам даноситься волчий вой. Кое где
мелькаит рыжый беличий хвост. Не
вольно вспаминаеш самые страшные
сказки.

5.

ПРОВЕРЬ СОСЕДА
Тихо-тихо в лесу. Вот неслышно, по-кошачьи,
ступают по рыхлому снегу чьи-то лапы.
Откуда-то справа вместе с ветром доносится
волчий вой. Кое-где мелькает рыжий беличий
хвост. Невольно вспоминаешь самые
страшные сказки.
найдите все наречия в тексте,
подчеркните как члены предложения

6.

1. Как можно назвать текст?
2. Почему автор вспоминает страшные
сказки?
3. Продолжите текст ( допишите не менее
5 предложений!), используя наречия . У вас 5
минут.
4. Когда время выйдет, прочтите свой
текст своему соседу по парте, попросите
его найти в вашем тексте все наречия.

7.

Из 2 предложения текста выпишите слово
невольно, выполните его морфологический
разбор.

8.

Тест
желаю удачи!

9.

Домашнее задание
1. Самостоятельно изучить параграф 43
2. Записать в тетрадь теории краткую схему
теории параграфа, записать вопросы по
материалу ( если возникнут)
3. Подготовить (письменно в тетради теории
в разделе»словарь») словарный диктант по
наречию для одноклассников (10
словосочетаний)