Тематическая (сюжетная) картина 19 века

1.

Тема урока:
Тематическая (сюжетная)
картина 19 века.
Жанры сюжетно - тематической картины

2.

Цель: сформировать представление о тематической (сюжетной)
картине изобразительного искусства и её жанрах. Обеспечить
усвоение разнообразий жанра пейзаж.
Задачи:
• Привить интерес к изобразительному искусству и МХК.
• Сформировать представление о тематической (сюжетной)
картине, ее жанрах.
• формировать умения и навыки анализировать и
обобщать, делать выводы.
• Воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру
и искусству.
• Развивать ассоциативно-образное мышление, творческую
и познавательную активность.

3.

В процессе становления изобразительного
искусства формировались и жанры живописи.
Жанр представляет собой исторически
сложившееся деление произведений живописи в
соответствии с темой и объектом изображения.
Художники передают свое видение мира в картинах.

4.

• Что же такое тематическая (сюжетная)
картина в изобразительном искусстве?
• И какие жанры к ней относятся?

5.

Сюжетно-тематическая картина
Сюжетно – тематическая картина своеобразное скрещение
традиционных жанров живописи, которое способствует созданию
крупномасштабных произведений с четко выраженным сюжетным
действием и многофигурной композицией.
В тематической картине выделяют несколько
жанров живописи:
•Батальный жанр
•Исторический жанр
•Бытовой жанр
•Мифологический жанр
•Сказочно – былинный жанр

6.

«ТЕМА И ИДЕЯ
картины»
• ТЕМА – это предмет
изображения, иначе говоря –
материал, взятый для
отображения в произведении.
По сути, тема является
отправной точкой создания
любого произведения. Как
правило, в произведении
имеется несколько тем, но
доминирующая одна.
• Темы исторически
обусловлены, т.к. меняются с
течением времени, но есть и
«вечные» темы, которые
остаются актуальными в
любые времена, - темы отцов
и детей, добра и зла,
предательства, любви и др.
• ИДЕЯ – это главная мысль
произведения, в которой
выражается оценочноэмоциональное отношение
автора к тем явлениям, которые
им изображены. Безусловно,
идейная оценка зависит от
мировоззрения автора: если он
принимает описанную им
действительность, мы говорим
об идейном утверждении, если
нет – об идейном отрицании.
• Иногда идейный замысел
автора выходит «из-под
контроля» и не совпадает с
вытекающими идеями.

7.

«СЮЖЕТ И СОДЕРЖАНИЕ
в картине»
• СЮЖЕТ- это предмет
изображения в
изобразитель
• ном искусстве.
или определённое событие,
ситуация, изображенные в
произведении и часто
обозначаемые в его названии.
Сюжет представляет собой
образно-повествовательное
раскрытие идеи произведения.
• СОДЕРЖАНИЕ-единство
всех элементов целого,
выражаемое в форме и
неотделимое от неё .
Содержание это то, что изображено на карти

8.

Тема: праздник. Идея: всеобщее веселье
Сюжет: праздник в деревне
Содержание: крестьяне отдыхают и веселятся
П.Брейгель «Крестьянский танец»

9.

Бытовой жанр:
жанр изобразительного искусства, в котором
изображаются обыденные сцены из
повседневной жизни человека без прикрас.

10.

Бытовой жанр
Истоки
• Бытовой жанр возник ещё в эпоху европейской античности. Но задолго
до Древней Греции сцены повседневной жизни воспроизводили в
Африке и в Древнем Египте. Стенописи в погребальных кладовых
фараонов часто имеют изображения бытовых сцен, занимая
дополнительное, подчинённое место после религиозных сцен
Первые бытовые зарисовки появились в живописи Китая с IV в. н. э., хотя и
имели поучительный, дидактический характер в пределах религиознофилософских идей.
• Но принято считать родиной бытового жанра Голландию, где этот
жанр получил бурное развитие в 17 веке в светской живописи.

11.

Бытовой жанр
в России.
• В России известными художниками бытового жанра
были
• В.Перов («Проводы покойника», «Тройка»),
• И.Репин (« Не ждали», «Бурлаки на Волге»),
• П.Федотов («Сватовство майора»)

12.

П.Федотов
«Сватовство майора»
Архипов
«Прачки»
А. Венецианов. Гумно.

13.

Батальный жанр:
(произошло от фр. bataille - битва)
жанр изобразительного искусства,
посвященный темам войны и
военной жизни.
А.Дейнека «Оборона Севастополя»

14.

Батальный жанр.
• Батальный жанр – изображение военных
сцен. Знаменитым русским баталистом был
В.В.Верещагин. На картине «Апофеоз
войны» художник изобразил груду (kuhi)
человеческих черепов (kolju, kolp),
сложенных аккуратной пирамидой в
пустыне( korb). Апофеоз – торжественное
завершение события.

15.

Исторический жанр:
жанр изобразительного искусства,
посвященный историческим событиям и
деятелям, а также социально значимым
явлениям в истории общества.
В.Суриков
«Боярыня Морозова»
И.Репин «Запорожцы пишут
письмо турецкому султану»

16.

Исторический жанр.
• Исторический жанр – изображение какогонибудь важного события общественной жизни
прошлого. Историческая живопись существует
очень давно, со времён древнего Египта. В ХУ1
веке ею занимались Леонардо да Винчи,
Рафаэль, Микеланджело, а в ХУ11 веке – Рубенс,
Веласкес, Рембрандт. Известными мастерами
исторического жанра в России были Суриков
(«Утро стрелецкой казни», «Меншиков в
Берёзове», «Боярыня Морозова») и Васнецов
(«Богатыри» -Илья Муромец, Добрыня Никитич,
Алёша Попович).

17.

В.Суриков
«Утро стрелецкой казни»
К.Брюллов
«Последний день Помпеи»

18.

Мифологический жанр:
от гр. mуthos: предание –
жанр изобразительного искусства,
посвященный событиям и героям, о которых
рассказывают мифы древних народов

19.

Мифологический жанр
• Религиозно-мифологический жанр жанр живописи, посвященный изображению
героев и событий, о которых рассказывают мифы
разных народов или священная история.
• Можно сказать, что религиозно-мифологический
жанр является частью исторического жанра, однако
повествует не о современных художнику событиях,
а о сюжетах преданий и легенд.
• Изменения в отношении к этому жанру произошли
в эпоху Возрождения, когда
античная мифология начала приобретать
символический, аллегорический характер.

20.

А.Иванов « Явление Христа народу»

21.

Сказочно-былинный жанр:
В.Васнецов «Три богатыря»
В.Васнецов «Алёнушка»
В.Васнецов «Иван- царевич
на сером Волке»

22.

Задание №2
Творческое задание (по выбору):
1этап: нарисовать пейзаж
2 этап: дополнить композицию сюжетом из
своей жизни
придумать название своей композиции.