Similar presentations:
Демократические выборы и политические партии
1.
2. План урока
1. Избирательная система2. Типы избирательных систем
3. Многопартийность и партийные
системы
3. 1. Избирательная система
ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА – порядок выборовв представительные учреждения и выборных
должностных лиц, а также определение результатов
голосования.
ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ
1.
ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ
ПРАВО
ПРАВО
в широком
– комплекс
смысле
правовых
включает
норм о порядке
избирательные
выборов
законы:
-«О
2.
ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ
выборах Президента
ПРОЦЕСС
Российской
– комплекс
Федерации»
действий в процессе выборов
- «О выборах депутатов Государственной Думы
Федерального Собрания
Российской
Федерации»
ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ
ПРАВО
- различные акты (инструкции, разъяснения и т.д.)
АКТИВНОЕ (избирать)
ПАССИВНОЕ
(быть избранным)
4. 2. Типы избирательных систем
Избирательная система – процедура выявления исогласования политических предпочтений населения,
включающая определение весомости каждого голоса,
порядок его подачи и способ подведения итогов.
Существует ДВЕ основные избирательные
системы
ПРОПОРЦИОНАЛЬНАЯ
Распределение мест в
парламенте в
соответствии с
количеством голосов,
полученных по
партийным спискам.
МАЖОРИТАРНАЯ
Места в парламенте
распределяются среди
кандидатов победивших
в избирательном округе
5. 2. Типы избирательных систем
ПРОПОРЦИОНАЛЬНАЯ система используется вИталия
ФРГ
Россия
МАЖОРИТАРНАЯ система используется в
США
Великобритания
Канада
Индия
6. 2. Типы избирательных систем
Мажоритарная избирательная системаСуществуют три разновидности
мажоритарной системы: абсолютного,
относительного и квалифицированного
большинства.
7. 2. Типы избирательных систем
Разновидности мажоритарной избирательной системыАбсолютное
избранным
считается
кандидат,
собравший
абсолютное
большинство
голосов - 50 % +
1 голос
избирателя
Относительное
кандидату для
победы
достаточно
набрать больше
голосов, чем
кому-либо из
конкурентов
Квалифицированное
для победы
необходимо набрать
заранее
установленное
большинство,
которое выше
половины - 2/3, 3/4
и т. д. Обычно
применяется при
решении
конституционных
вопросов
8. 3. Многопартийность и партийные системы
Политическая партия - объединениелюдей, ставящее перед собой задачу овладения
государственной властью и ее удержание.
Признаки политической партии:
1. Добровольное объединение граждан
2. Цель – участие в осуществлении политической власти
3. Наличие программы
4. Организационная структура
5. Наличие руководящих органов, лидеров
6. Наличие имущества, финансов
7. Наличие символов, значков, знамен и т.д.
9. 3. Многопартийность и партийные системы
Многопартийность – наличие в обществе двухи более партий.
Партии различают по разным параметрам:
4. По отношению
1.
идеологическому
к власти
признаку
– правящие
– ЛИБЕРАЛЬНЫЕ,
и
КОНСЕРВАТИВНЫЕ, СОЦИАЛ-ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ,
оппозиционные
КОММУНИСТИЧЕСКИЕ, ФАШИСТСКИЕ и т.д.
5.
Также
можно
подразделять
на : – ЛЕВЫЕ
2. По
типу
политических
программ
(коммунистические,
социалистические), ПРАВЫЕ
-Религиозные и светские
(консервативные, либеральные), ЦЕНТРИСТСКИЕ
-Легальные
и нелегальные
(социал-демократические).
3. По организационному признаку – массовые и
кадровые.
10. 3. Многопартийность и партийные системы
В настоящее время в демократических странахсложились два типа партийных систем:
ДВУХПАРТИЙНАЯ (США)
ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ
Томас Джефферсон
РЕСПУБЛИКАНСКАЯ
Авраам Линкольн
11. 3. Многопартийность и партийные системы
МНОГОПАРТИЙНАЯ(ФРАНЦИЯ, НИДЕРЛАНДЫ, ФИНЛЯНДИЯ)
12. 3. Многопартийность и партийные системы
В современной России МНОГОПАРТИЙНАЯ системаВ выборах в Государственную Думу в 2011 году
участвовало 7 партий:
1. Единая Россия
2. КПРФ
3. Справедливая Россия
4. ЛДПР
5. Яблоко
6. Патриоты России
7. Правое дело
13.
Полные блоки презентацийпо Истории и Обществознанию
Вы можете найти на сайте
http://presentation-history.ru/
На сайте также размещены поурочные планы по
истории и обществознанию с 5 по 11 классы, тестовые
задания по истории и обществознанию, ответы на ВСЕ
тестовые задания к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию
и истории открытого банка заданий ФИПИ, карты по
Всеобщей истории и истории России, материалы для
дополнительных занятий и многое другое.
14. Домашнее задание
1. Изучить параграф 242. Ответить на вопросы на стр. 261
(устно)
3. Задания № 1 стр.261 и № 4 стр.262
(устно)