Similar presentations:
Профилактика тяжелых эмоциональных состояний
1.
ПРОФИЛАКТИКАТЯЖЕЛЫХ
ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ
СОСТОЯНИЙ
СТУДЕНТОВ
КРАСНОБОРОВА ВАРВАРА СЕРГЕЕВНА
ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ
ГБПОУ СО «СВЕРДЛОВСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ ИМ. П.И.ЧАЙКВОВСКОГО (КОЛЛЕДЖ)»
Г. ЕКАТЕРИНБУРГ
2.
НЕДОПУСТИМО ОТКРЫТОЕ ПРЯМОЕ ПУБЛИЧНОЕОБСУЖДЕНИЕ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ
СУИЦИДАЛЬНЫХ СЛУЧАЕВ:
В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ ВОЗМОЖНО ПОВТОРЕНИЕ
СУИЦИДАЛЬНЫХ ПОПЫТОК ПО МЕХАНИЗМУ
ПОДРАЖАНИЯ, ЗАРАЖЕНИЯ, ПРОТЕСТНОЙ РЕАКЦИИ И
ДР.
3.
ПРИЧИНЫ КРИЗИСА, КОТОРЫЕ МОГУТ ПРИВЕСТИ КПОПЫТКЕ СУИЦИДА
• Способ привлечь
внимание
• Конфликты с друзьями
• Уход от проблем
• Несчастная любовь
• Месть («они еще
пожалеют»)
• Потеря смысла жизни
• Самонаказание
• Слишком жесткое
воспитание
• Одиночество
• Подражание кумирам
4.
ЧТО МОЖЕТ ЗАМЕТИТЬ ПЕДАГОГ У СТУДЕНТА ВЭМОЦИОНАЛЬНОМ КРИЗИСЕ
• изменение внешнего вида,
• изоляция,
• ухудшение работоспособности,
• небрежное отношение к свои принадлежностям (при том,
что ранее было другое),
• частые прогулы,
• резкие и необоснованные вспышки агрессии,
• тема одиночества, кризиса, утраты смысла в сочинениях
на свободную тему или в размышлениях на уроках
гуманитарного цикла и т.п
• Шрамы от самоповреждений
5.
СЛОВЕСНЫЕ ПРИЗНАКИ ТЯЖЕЛОГОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ
• Часто говорит о своем душевном состоянии, о своей
никчемности, беспомощности, о своем безнадежном
положении.
• Шутит на тему самоубийства.
• Проявляет нездоровую заинтересованность
вопросами смерти. Упоминает об эпизодах суицидов в
фильмах и романах.
6.
ПОРЯДОК ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СНЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ В СЛОЖНОЙ ЖИЗНЕННОЙ
СИТУАЦИИ
• Обратить внимание на состояние студента
• Сообщить о своих наблюдениях психологу
• Уведомить психолога, если становится известно о
психологической травме несовершеннолетнего
• Психологическая диагностика
• Уведомление родителей и администрации в случае
выявления риска, что студент самостоятельно не
справляется с ситуацией
• Психологическое сопровождение
7.
ФАКТОРЫ ЗАЩИТЫ ЛИЧНОСТИ• Уровень образования
• Большое количество социальных контактов
• Гармоничные отношения в семье
• Позитивный взгляд на жизнь, оптимизм
• Полезные виды деятельности
• Возможность обратиться за помощью к кому-то в
трудной ситуации
8.
ПРОФИЛАКТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ КРИЗИСОВСТУДЕНТОВ
• Заключается во внимательном и чутком отношении к обучающимся.
Важно направить студента, оказавшегося в трудной жизненной
ситуации, для получения психологической поддержки.
• В целях профилактики проводятся беседы с обучающимися не про
суицид, а про то, куда можно обратиться за помощью, если это будет
необходимо.
• Также важна работа со студенческим коллективом: дружная группа
сама способна оказать положительное влияние на обучающегося в
сложном эмоциональном состоянии.
9.
• Телефон доверия для детей, подростков и родителей8-800-300-83-83, 385-73-83
• Телефон экстренной помощи
8-800-300-11-00
• Психолог Училища
Красноборова В.С.
8(903) 08 66 164
https://vk.com/krasnoborovavs
https://www.b17.ru/krasnoborova/?prt=167505