Ковроткачество

1.

КОВРОТКАЧЕСТВО
Подготовила: Чуприна
Татьяна Васильевна,
Учитель технологии,
МБОУ СОШ №4, г.Аксай,
Ростовская обл.

2.

ПРОБЛЕМА
Скоро замечательный семейный
праздник – НОВЫЙ ГОД! Как же
обойтись без подарков.
Моя сестра очень любит мягкие
игрушки. Но я решила ей сделать
мягкий подарок своими руками.
Это будет коврик из помпонов,
который поможет ей просыпаться по
утрам, когда она ещё сидит на
кровати, согревая её ножки.

3.

Цель проекта: изготовить коврик для пола.
Задачи:
1. Разработать эскиз
2. подобрать цветовую гамму
3. точно и четко выполнить
технологические операции;
4.усовершенствовать свои возможности;
5. усвоить приобретенные знания;
6. аккуратно выполнить изделие;
7. оценить проделанную работу.

4.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Ковровая вышивка или техника ручной набивки —
создание на полотняной основе ворсового узора с
помощью нитей и специальной иглы. Техника очень
проста и ее легко осваивают даже дети.
В технике ковровой вышивки изготавливаются
панно, гобелены, коврики, уникальные модные
аксессуары – сумок, косметичек и даже игрушек.
Техника эта появилась еще в средние века, а
сегодня она востребована в интерьерных
решениях.
Так как я только учусь приёмам работы, то пробую
выполнять небольшие прикроватные коврики.

5.

СХЕМА ОБДУМЫВАНИЯ
Проблема
Варианты
Дизайн
КОВРИК
Оборудование
Технология
изготовления
Себестоимость

6.

7.

ОБОРУДОВАНИЕ И ИНСТРУМЕНТЫ

8.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
1.Вырезать из картона два
круга с отверстиями
2.Обмотать ободок
ниткой.
3.Разрезать по линии дуги.
4.Обвязать по центру, чтоб
получился помпон.
5.На канве или сетке
наметить эскиз.
6. Собрать картинку,
привязывая помпоны по
рисунку.
7. Края можно украсить
кисточками из ниток.

9.

ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВНИЕ
1. Канва, сетка – 45 р
2. Шерстяные нитки – 270 рХ 4=1080р
3. Картон – 10 р
4. Моя работа – 500руб.
ИТОГО:
1635 руб.

10.

РЕКЛАМА
Моя работа – труд
ручной,
Возле кровати он
хранит покой.
Украсит сразу
интерьер
Мой
замечательный
шедевр!

11.

САМООЦЕНКА
Я считаю, что моей проект полностью
реализован.
Я
расширила
свои
навыки
по
овладению искусством ковроткачества.
Изделие
получилось
аккуратным,
красивым, неординарным.
Я использовала творческий подход,
свою фантазию, знания по искусству
дизайна,
изученные
на
уроке
технологии.