Similar presentations:
Подготовка к Итоговой контрольной работе по математике за курс 6-го класса
1.
Подготовка кИтоговой контрольной
работе по математике
за курс 6-го класса
2.
№1. Вычислите:а)
б)
3
10
+
1
6
2 1
1 ∙2
7 3
3
1
4 −1
5
10
8 2
:
15 5
−16 − 31
−8 ∙ 12
−15 + 18
−14 ∙ (−11)
17 − (−8)
3.
310
1
6
+ =
4.
310
1
6
+ =
30
5.
\33
10
+
\5
1
6
=
30
=
6.
\33
10
+
\5
1
6
9+5
=
30
=
7.
\33
10
+
\5
1
6
9+5
=
30
=
14
30
=
8.
\33
10
+
\5
1
6
9+5
=
30
=
14
30
=
7
15
9.
34
5
−
1
1
10
10.
34
5
−
1
1
10
=
23
5
−
11
10
=
11.
34
5
10
−
=
1
1
10
=
\2
23
5
−
11
10
=
12.
31
4 − 1
5
10
46−11
=
10
=
\2
23
5
−
11
10
=
13.
\223
3
1
4 − 1 =
5
10
5
46−11
35
= =
10
10
−
11
10
=
14.
\223
3
1
11
4 − 1 =
−
5
10
5
10
46−11
35
= = 3,5
10
10
=
15.
21
7
∙
1
2
3
16.
21
7
∙
1
2
3
=
9
7
∙
17.
21
7
∙
1
2
3
=
9 7
∙
7 3
18.
21
7
∙
1
2
3
=
9 7
∙
7 3
=
9∙7
7∙3
19.
21
7
∙
1
2
3
=
9 7
∙
7 3
=
9∙7
7∙3
=3
20.
8 2:
15 5
=
21.
8 2:
15 5
=
8∙5
15∙2
=
22.
8 2:
15 5
=
8∙5
15∙2
4
3
= =
23.
8 2:
15 5
=
8∙5
15∙2
4
3
= =
1
1
3
24.
−16 − 31=25.
−16 − 31= −(16 + 31)=26.
−16 − 31= −(16 + 31)=−47
27.
−15 + 18 =28.
−15 + 18 = 329.
17 − (−8) =30.
17 − (−8) = 17+8 =31.
17 − (−8) = 17+8 = 2532.
−8 ∙ 12 =33.
−8 ∙ 12 = −9634.
−14 ∙ (−11) =35.
−14 ∙ (−11) = 15436.
№2. Реактивный самолет может подниматься на 40 км, что2
15
составляет высоты, на которую обычно запускают
искусственные спутники Земли. На какой высоте летают
искусственные спутники Земли?
37.
№2. Реактивный самолет может подниматься на 40 км, что2
составляет высоты, на которую обычно запускают
15
искусственные спутники Земли. На какой высоте летают
искусственные спутники Земли?
Высота полета самолета: 40км.
38.
№2. Реактивный самолет может подниматься на 40 км, что2
составляет высоты, на которую обычно запускают
15
искусственные спутники Земли. На какой высоте летают
искусственные спутники Земли?
Высота полета самолета: 40км.
2
15
Это от той высоты, на которой летают искусственные
спутники Земли.
39.
№2. Реактивный самолет может подниматься на 40 км, что2
составляет высоты, на которую обычно запускают
15
искусственные спутники Земли. На какой высоте летают
искусственные спутники Земли?
Высота полета самолета: 40км.
2
15
Это от той высоты, на которой летают искусственные
спутники Земли.
Значит можно вычислить высоту полета искусственного
2
спутника Земли, разделив 40км на
15
40.
№2. Реактивный самолет может подниматься на 40 км, что2
составляет высоты, на которую обычно запускают
15
искусственные спутники Земли. На какой высоте летают
искусственные спутники Земли?
Высота полета самолета: 40км.
2
Это от той высоты, на которой летают искусственные
15
спутники Земли.
Значит можно вычислить высоту полета искусственного
2
спутника Земли, разделив 40км на
15
40
2
:
15
=
41.
№2. Реактивный самолет может подниматься на 40 км, что2
составляет высоты, на которую обычно запускают
15
искусственные спутники Земли. На какой высоте летают
искусственные спутники Земли?
Высота полета самолета: 40км.
2
Это от той высоты, на которой летают искусственные
15
спутники Земли.
Значит можно вычислить высоту полета искусственного
2
спутника Земли, разделив 40км на
15
40
2
:
15
=
40∙15
2
=
42.
№2. Реактивный самолет может подниматься на 40 км, что2
составляет высоты, на которую обычно запускают
15
искусственные спутники Земли. На какой высоте летают
искусственные спутники Земли?
Высота полета самолета: 40км.
2
Это от той высоты, на которой летают искусственные
15
спутники Земли.
Значит можно вычислить высоту полета искусственного
2
спутника Земли, разделив 40км на
15
2
:
15
40∙15
2
40
=
= 300 (км) высота полета искусственных
спутников Земли.
43.
№2. Реактивный самолет может подниматься на 40 км, что составляет2
высоты, на которую обычно запускают искусственные спутники
15
Земли. На какой высоте летают искусственные спутники Земли?
Высота полета самолета: 40км.
2
Это от той высоты, на которой летают искусственные спутники
15
Земли.
Значит можно вычислить высоту полета искусственного спутника
2
Земли, разделив 40км на
15
2
40 : =
15
Земли.
40∙15
=
2
300 (км) высота полета искусственных спутников
Ответ: искусственные спутники Земли летают на высоте 300км
44.
3№3. В книге 120 страниц. Ученик прочитал книги. Сколько
5
страниц ученику осталось прочитать?
45.
3№3. В книге 120 страниц. Ученик прочитал книги. Сколько
5
страниц ученику осталось прочитать?
1)120 : 5 ∙ 3 = 72 стр прочитал ученик
46.
3№3. В книге 120 страниц. Ученик прочитал книги. Сколько
5
страниц ученику осталось прочитать?
1)120 : 5 ∙ 3 = 72 стр прочитал ученик
2)120-72=48 (стр) осталось прочитать
47.
3№3. В книге 120 страниц. Ученик прочитал книги. Сколько
5
страниц ученику осталось прочитать?
1)120 : 5 ∙ 3 = 72 стр прочитал ученик
2)120-72=48 (стр) осталось прочитать
Ответ: 48 страниц ученику осталось
прочитать
48.
№4. Начертите отрезок MN, если M(-4;-1) и N(4; 3).Найдите координаты точек пересечения отрезка MN с
осями координат.
49.
№4. Начертите отрезок MN, если M(-4;-1) и N(4; 3).Найдите координаты точек пересечения отрезка MN с
осями координат.
50.
№4. Начертите отрезок MN, если M(-4;-1) и N(4; 3).Найдите координаты точек пересечения отрезка MN с
осями координат.
51.
№4. Начертите отрезок MN, если M(-4;-1) и N(4; 3).Найдите координаты точек пересечения отрезка MN с
осями координат.
Ответ: (-2;0)и(0;1)
52.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
53.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
54.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
55.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
36∙7
=
9
56.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
36∙7
=28
9
57.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
2) 28 − 19,8 =
=
36∙7
=28
9
58.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
2) 28 − 19,8 = 8,2
36∙7
=28
9
59.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
2) 28 − 19,8 = 8,2
3)
5
8,2+2
6
=
36∙7
=28
9
60.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
2) 28 − 19,8 = 8,2
3)
5
8,2+2
6
=
2
5
8 +2
10
6
36∙7
=28
9
61.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
36∙7
=28
9
2) 28 − 19,8 = 8,2
3)
5
8,2+2
6
=
2
5
8 +2
10
6
=
1
5
8 +2
5
6
=
62.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
36∙7
=28
9
2) 28 − 19,8 = 8,2
3)
5
8,2+2
6
=
2
5
8 +2
10
6
=
1
5
8 +2
5
6
=
41
17
+
5
6
63.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
36∙7
=28
9
2) 28 − 19,8 = 8,2
3)
5
8,2+2
6
=
=
30
=
2
5
8 +2
10
6
=
1
5
8 +2
5
6
=
41
17
+
5
6
=
64.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
36∙7
=28
9
2) 28 − 19,8 = 8,2
3)
5
8,2+2
6
=
=
30
=
2
5
8 +2
10
6
=
1
5
8 +2
5
6
=
41\6
5
+
17\5
6
=
65.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
36∙7
=28
9
2) 28 − 19,8 = 8,2
5
3) 8,2+2
6
246+85
=
=
30
=
2
5
8 +2
10
6
=
1
5
8 +2
5
6
=
41\6
5
+
17\5
6
=
66.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
36∙7
=28
9
2) 28 − 19,8 = 8,2
5
2
5
3) 8,2+2 = 8 +2
6
10
6
246+85 331
=
=
30
30
=
1
5
8 +2
5
6
=
41\6
5
+
17\5
6
=
67.
№5. Найдите значение выражения:2
5
36: 1 − 19,8 + 2
7
6
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
36∙7
=28
9
2) 28 − 19,8 = 8,2
5
2
5
3) 8,2+2 = 8 +2
6
10
6
246+85 331
1
=
=
= 11
30
30
30
=
1
5
8 +2
5
6
=
41\6
5
+
17\5
6
=
68.
№5. Найдите значение выражения:2
5
1
36: 1 − 19,8 + 2 = 11
7
6
30
1)
2
36: 1
7
=
9
36ꓽ
7
=
36∙7
=28
9
2) 28 − 19,8 = 8,2
5
2
5
3) 8,2+2 = 8 +2
6
10
6
246+85 331
1
=
=
= 11
30
30
30
=
1
5
8 +2
5
6
=
41\6
5
+
17\5
6
=