Similar presentations:
Физические величины. Измерение физических величин (7 класс)
1.
Физические величины.Измерение физических величин
Физика. 7 класс
Демиденко Марина Леонидовна,
учитель физики
ГБОУ СОШ № 176, СПб
2.
3.
Что общего и в чём отличие?4.
Сравнить отрезки5.
Физические величины.Измерение физических величин.
§ 4.
6.
Цели урока (что хотим узнать)?1. Зачем нужны измерения?
2. Чем будем измерять?
3. Как будем измерять?
4. Что такое физическая величина?
7.
Цели урока (что хотим узнать)?1. Зачем нужны измерения?
2. Что такое физическая величина?
3. Чем будем измерять?
4. Как будем измерять?
8.
Примеры физических величин– Длина
– Ширина
– Объём
– Масса
–…
9.
Физическая величина– это количественная (числовая)
характеристика тела или вещества.
Обозначается буквами латинского алфавита:
l – длина,
t – время,
m – масса…
Физическая величина, кроме числового
значения, имеет единицы измерения.
10.
11.
180 гМасса ─ это физическая величина;
180 ─ это числовое значение;
г ─ грамм ─ это единица измерения.
12.
А теперь ─ сами:Объём ─ это …
1,4 ─ это …
л ─литр ─ это …
13.
И ещё:14.
Таблица15.
Запомните!Физическая величина,
кроме числового значения,
имеет единицы измерения.
16.
Физическую величину можноизмерить.
Измерить физическую величину ─
это значит сравнить её с однородной
величиной, взятой за единицу.
17.
18.
19.
Г.-Х. Андресен «Дюймовочка»20.
Дж.Ролинг «Гарри Поттер ифилософский камень»
«Сочетание очень необычное - остролист и перо
феникса, 11 дюймов, очень гибкая прекрасная
палочка».
21.
22.
1 дюйм = 2,54 см23.
1 дюйм = 2,54 см11•2,54 = 27, 94 см ≈ 28 см
24.
Г. Остер «38 попугаев»25.
1 удав = 38 попугаев1 удав = 5 мартышек
1 удав = 2 слонёнка
26.
Международная система единицСИ (система интернациональная)
1963 г.
Для удобстве все страны мира стремятся
пользоваться
одинаковыми
единицами
физических величин.
Единица длины – метр (м)
Единица времени – секунда (с)
Единица массы – килограмм (кг)
НАДО ЗАПОМНИТЬ!
27.
28.
динамометрамперметр
Измерительные приборы
Измерительный цилиндр
барометр
вольтметр
29.
Чтобы определить цену деленияприбора, надо:
• Выбрать на шкале два соседних
штриха, обозначенных числами;
• Вычесть из большего числа меньшее;
• Полученный результат разделить на
количество делений, находящихся
между этими штрихами.
30.
Цена деления термометра31.
I вариантII вариант
32.
Ответы1 вариант
1
2 вариант
0,5
33.
Ответы к тесту1) 2
1 вариант
2) 3
3) 4
4) 3
5) 0,1 кг 6) 1°С
1) 3
2 вариант
2) 2
3) 3
4) 3
5) 0,0001 м 6) 1°С
34.
Критерий оценивания тестаЗадания № 1, 2, 3 – по 1 баллу,
Задания № 5, 6 – по 2 балла.
«5» – 6-7 баллов;
«4» – 5 баллов;
«3» – 4 балла;
«2» – 0-3 баллов.
35.
Цели урока (что хотим узнать)?1. Зачем нужны измерения?
2. Что такое физическая величина?
3. Чем будем измерять?
4. Как будем измерять?
36.
Домашнее задание:§ 4, упр. 1
Творческое домашнее задание
(по желанию):
1. Сообщение о русской старинной мере (длины,
массы, объёма…)
2. Проблемные ситуации:
1) Как измерить диаметр проволоки или
крупинки пшена? Или толщину листа бумаги?
37.
Творческое домашнее задание2) И.С. Тургенев «Муму»:
«Герасим – мужчина 12-ти
вершков роста;
сложенный богатырём
и глухонемой от рождения…»
1 вершок = 4,44 см. Значит, 12
вершков = 53,28 см.
Но это же рост
новорожденного,
а не богатыря! Как же так?
Это ошибка?
Опечатка?
Или что-то другое?