Ассирийская держава

1.

Тема урока «Ассирийская
держава»
ЦЕЛИ: ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ ПРИМЕНЕНИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ И
ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ДЛЯ ОСМЫСЛЕНИЯ СУЩНОСТИ
ОБЩЕСТВЕННЫХ ЯВЛЕНИЙ, ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ И ИЗУЧЕНИЕ
МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ И ПРИРОДНЫХ УСЛОВИЙ, ВОЕННЫЕ ЗАВОЕВАНИЯ
АССИРИЙСКОЙ ДЕРЖАВЫ.
ЗАДАЧИ: УСВОИТЬ ПОНЯТИЯ « ЖЕЛЕЗНАЯ РУДА», «БИБЛИОТЕКА»;
«ДЕРЖАВА»
РАЗВИТЬ НАВЫКИ РАБОТЫ В ПАРАХ;
ФОРМИРОВАТЬ РЕЧЕВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И РАБОТУ С ИСТОЧНИКОМ
ИНФОРМАЦИИ;
СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ ЗНАНИЯ ПО ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЕ.
УМЕТЬ ДЕЛАТЬ ВЫВОДЫ ПО КАЖДОМУ МОДУЛЮ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ.

2.

Держава- большое и сильное
государство

3.

Гимн России.
Слова: Сергей Михалков
Музыка: Александр Александров
Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава —
Твоё достоянье на все времена!

4.

План урока:
1. Освоение железа.
2. Ассирийское войско.
3.Завоевания ассирийских царей.
4. Распад Ассирии.
5. Библиотека глиняных книг.

5.

Ассирийская держава

6.

Добыча железа

7.

Ассирийское войско

8.

Могущество ассирийского войска

9.

Завоевания ассирийских царей

10.

Завоеванные страны
Урарту
Финикия
Часть Палестины
Ассирия
Египет
Вавилон

11.

Падение Ассирии

12.

Библиотека глиняных книг

13.

Библиотека глиняных книг

14.

Выводы
1.Использование железной руды способствовало развитию
экономики страны.
2. Оснащение армии оружием из железа, вводятся новые роды
войск и виды оружия.
3. Завоевания ассирийских царей привели к образованию
военной державы, охватывающей огромные территории.
4. Сумели завоевать, но не сумели управлять.
5. Государство с развитой экономикой, культурой, имеющее
большое влияние на соседние государства.

15.

Домашнее задание
1.
Параграф №18, вопросы 1-4
2.
Подготовить презентацию об Ассирии.

16.

Спасибо за урок!