Сюжетно-ролевая игра как средство ранней профориентации в ДОУ

1.

Сюжетно-ролевая
игра как средство
ранней профориентации
в ДОУ
Выполнили: Здорнова О.В., воспитатель высшей квалификационной категории,
Милёшина-Соколова Л.Ю. , воспитатель высшей
квалификационной категории.

2.

Актуальность
Одна из задач современной ДОО — создать
условия, обеспечивающие формирование у
детей представлений о мире профессий.

3.

Значение сюжетно-ролевой игры в
развитии дошкольников:
• развитие мыслительных процессов;
• развитие эмоциональной сферы;
• развитие социальных и коммуникативных
способностей.

4.

Этапы развития
сюжетно-ролевой игры
Первый этап:
игры в отдельные действия взрослых.
Второй этап:
простые ролевые игры.
Третий этап:
сюжетно-ролевые игры.
Четвёртый этап:
творческие сюжетные игры.

5.

Структура сюжетно-ролевой игры
• Сюжет;
• Содержание;
• Роль;
• Воображаемая ситуация;
• Правила.

6.

Сюжетно-ролевая игра
Сюжетно-ролевая игра — не только ведущая
деятельность дошкольника, но и необходимое
средство
реализации
задач
ранней
профориентации.

7.

Сюжетно-ролевая игра «Поезд»
Игровые роли:
• Машинист;
• Помощник
машиниста;
• Официант в вагонересторане;
• Проводник.

8.

Сюжетно-ролевая игра «Поезд»

9.

Сюжетно-ролевая игра «День рождение»
Игровые роли:
• Именинник;
• Аниматор;
• Повар в кафе;
• Официант;
• Гости.

10.

Сюжетно-ролевая игра «День рождение»

11.

Сюжетно-ролевая игра «Магазин»
Игровые роли:
• Продавец;
• Директор магазина;
• Поставщики;
• Покупатели.

12.

Сюжетно-ролевая игра «Магазин»

13.

Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»
Игровые роли:
• Парикмахер;
• Визажист;
• Клиент.

14.

Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»

15.

16.

17.

Значение сюжетно-ролевой игры:
• закладываются
первые
основы
профессиональной деятельности;
• закладываются возможности принимать
на себя разные профессиональные роли;
• детская
игра
—
это
первый
профориентатор ребенка;
• в игре ребенок учится возможности быть
капитаном, учителем, поваром.

18.

Благодарим за внимание!