Происхождение и оценка бурь, ураганов, смерчей

1. Происхождение и оценка бурь, ураганов, смерчей

Подготовила:
учитель ОБЖ
МБОУ «УстьСосновская ООШ»
Грибанова
Наталья
Иосифовна

2. Цель урока:

Сформировать представление о стихийных бедствиях:
ураганах, смерчах, бурях.
Познакомить с причинами их образования.
Выявить районы их распространения.
Познакомить с мерами предосторожности в случае
стихийных бедствий.

3. Понятия:

Метеорология
Ураган
Смерч
Буря

4.

Метеорология-наука
об
атмосфере Земли, её строении,
свойствах, тепловом и водном
балансе, движении воздушных
масс и происходящих в ней
других физических процессах.
Метеорология-наука,
изучающая
атмосферу
атмосферные явления.
и

5.

Ураган-это ветер, огромной
разрушительной силы,
имеющей скорость более30
м/сек.

6. Буря-это ветер, скорость которого составляет 15-20 м/сек.

7.

Смерч – сильный атмосферный вихрь,
возникающий в грозовом облаке и
спускающийся в виде темного рукава
или хобота по направлению к суше или
морю с вертикальной, но часто
изогнутой осью.

8. Вопросы к к/ф «Ураганы и смерчи»

1.Какова главная причина возникновения ураганов ,
смерчей, бурь?
2.Какие районы земного шара наиболее подвержены этим
стихийным бедствиям?

9. Причины образования ветра

10.

Найдена причина пылевых бурь
Большие и маленькие вихри, появляющиеся в пустынях, возникают не столько
от ветра, сколько из-за статического электричества. При этом напряжённость
поля достигает огромной величины – 100 тысяч вольт. Об этом говорят
результаты
работы
исследователей
из
университета
Мичиган.
Процесс возникновения урагана начинается с небольшого ветерка над сухой
местностью, поднимающего в воздух крупицы пыли и песка. При этом
маленькие сталкиваются с более крупными, отнимая у них электроны. Через
какое-то время в облаке этих частиц, летающих в воздухе, заряды чётко
разделяются, и маленькие частички оказываются заряженными отрицательно,
а большие – положительно.
Далее маленькие частицы поднимаются ветром выше, создавая отрицательно
заряженную область над поверхностью земли, которая, в свою очередь,
заряжена
положительно.
В результате между этими двумя противоположными объёмными зарядами
возникает электрическое поле. После того, как это поле возникает, ещё большее
количество частиц поднимается в воздух, но уже не столько за счёт ветра,
сколько из-за электрических сил.

11. Районы земного шара наиболее подверженные стихийным явлениям

Тропические широты Атлантики
Юго-Западная часть
Тихого океана
На территории России:
Приморский и Хабаровский края,
на Сахалине, Камчатке, Чукотке
и Курильских островах.

12. Шкала Бофорта для определения силы ветра

13. Меры предосторожности во время ураганов, смерчей, бурь.

ПОСЛЕ ПОЛУЧЕНИЯ СИГНАЛА О ШТОРМОВОМ ПРЕДУПРЕЖДЕНИИ:
1-укрепляют балки и эаделывают окна в чердачных помещениях щитами из досок и
фанеры;
2- освобождают балкон от пожароопасных предметов;
3- делают запасы воды и продуктов;
4- закрывают газовые краны.
Перейти из легких построек в более прочные здания или в защищенные сооружения;
Погасить огонь в печах, закрыть газовые краны.
ПОВЕДЕНИЕ ПРИ УРАГАНЕ:
1-ураган следует переждать в убежище, заранее подготовленном/ подвале дома/;
2- если вы во время урагана оказались на улице, старайтесь как можно дальше находиться
от эданий4
3- на проселочной дороге лучше укрыться в кювете, плотно прижавшись к земле, закрыв
голову руками, чтобы защититься от летящих предметов.
Если при урагане или буре вы оказались в поле или на проселочной дороге, постарайтесь
выйти на магистральные дороги, которые периодически расчищаются и где вам могут
оказать необходимую помощь.

14. Задание на дом:

Подготовить сообщение об ураганах и
пыльных бурях в нашей местности.
Разработать систему мер предосторожностей
в случае урагана в нашей местности.