Similar presentations:
Что такое эпос?
1.
Учитель ИЗО искусстваМОУ Аргаяшская СОШ № 1.
Костюченко Тамара Николаевна
2.
Цели:• Образовательная: - Научить выполнять
иллюстрации к произведениям;
• Развивающая: - Развить образное
представление и воображение;
• Воспитательная: -Привить интерес к
изобразительной деятельности;
3.
• Что такое эпос?Эпос - поэтическая история народа, его художественная
история.
Важные признаки эпоса:
героический характер его содержания.
Стихотворную форму, тесно связанную с напевом и
музыкальное исполнение.
В чем содержание национального характера эпоса?
борьба героя за интересы рода, племени, народа.
Кто является героем башкирского эпоса?
народный батыр;
4.
Что такое кубаи́р?Кубаи́р (башк.) — жанр башкирской
народной поэзии, короткий поэтический сказ,
традиционно исполняемый речитативом под
аккомпанемент думбыры, реже курая.
Кто такой сэсэн?
́ (башкир.) — народный сказитель у башкир,
Сэсэн
традиционно исполняющий сказания и
импровизации в форме песенного речитатива под
аккомпанемент думбыры — традиционного
струнного инструмента.
5.
Назовите имя сэсэна записавшего эпос «Урал-батыр»?«Урал-батыр» — башкирский
национальный эпос,
записанный в 1910 году
Бурангуловым Мухаметшой
Абдрахмановичем
6.
Иллюстра́циярисунок, фотография,гравюра или
другое изображение,
поясняющее текст.
7.
1Как художник передает в иллюстрации две
основные категории всякого действия –
пространство и время;
Как художник ведет линию и кладет пятно,
какой он получает характер движения;
Что художник предпочитает, моделируя
форму: линию и пластику или свет и цвет;
Как строит пространственные планы, как
распределяет черное и белое, какое значение
придает силуэту;
Какими композиционными принципами
преимущественно пользуется;
Как предпочитает передавать характер
движения, жестов персонажей и т.д.
2
3
8.
Иллюстрация наобложке
9.
Разворотная иллюстрациярасполагается на двух листах (на развороте)
10.
Иллюстрации используются для передачи эмоциональнойатмосферы художественного произведения, визуализации
героев повествования.
11.
создание образовгероев, которых нужно
изобразить не только в
точности такими,
какими их описал автор,
но и вдохнуть в них
жизнь, сделать
выразительными.
12.
Этапы работы над композицией• Выбор материалов и техники исполнения
13.
2. Используя воздушную перспективу выделитьцветом ближний и дальний планы
14.
• 3. С помощью цвета изобразить цветовоебогатство национальных башкирских костюмов
и орнаментов.
15.
16.
4.Колористически обобщить иллюстрацию.17.
Творческаяработа
Выполните эскизы
иллюстрации к
произведению
Башкирского
народного эпоса в
цвете.
18.
• https://www.youtube.com/watch?v=1SxHYuGMnCw
• https://www.litmir.me/br/?b=189178&p=1