Декоративное рисование. Калмыцкий орнамент

1.

Конкурс презентаций
«Интерактивная мозаика»
«Декоративное рисование.
Калмыцкий орнамент»
МКОУ «Воробьёвская СОШ им.Н.Т.Воробьёва»
Горбунёва Ирина Александровна.
Заместитель директора по учебновоспитательной работе.

2.

‒Песня, какого народа прозвучала? На каком языке?
‒ У калмыцкого народа много традиций и занятий. На уроке рисования
мы познакомимся…

3.

‒ А это вы узнаете, разгадав кроссворд.
‒ Прочитайте слово, которое выделено: ОРНАМЕНТ.

4.

‒ Как вы думаете, чем мы сегодня будем заниматься на уроке?

5.

‒ Сможем ли мы сразу приступить к рисованию орнамента калмыцкого народа?
‒Почему?
‒ Что же такое орнамент? Где можно найти значение этого слова?
ОРНАМЕНТ ‒ графическое украшение, узор из сочетания геометрических, растительных или животных элементов.
‒ Чем раньше занимался калмыцкий народ
‒ Что же могли изображать люди в своих орнаментах? Где брали образы?
В Калмыцком народном орнаменте наибольшее использование нашли геометрические, растительные и животные
формы.

6.

В основе калмыцких орнаментальных мотивов лежат стилизованные изображения рогов, степных
трав и цветов, солнца, луны и звезд, огня, облаков. Например, войлокам присущ линейный,
геометрический, состоящий из ромбов, квадратов, треугольников, зигзагов орнамент и мотив
меандра

7.

На сосудах из кожи чаще всего использовался растительный и
зооморфный орнамент, мотив солнца и креста.

8.

В вышивке женских головных уборов, одежды и разных декоративных предметов
наибольшее использование получил орнамент в виде побегов лозы, листьев, бутонов,
цветов тюльпана, лотоса, розы

9.

Кроме того, в калмыцкой вышивке встречаются также элементы астрального орнамента (звезды, крест,
солнце и луна). Цветовая гамма-красный, желтый, зеленый, синий, белый (серебристый), черный. Красный цвет радости, веселья, торжества и счастья. С ним связано представление о солнце - источнике всего живого
на земле.
Желтый и золотой цвета символизировали постоянство. Голубой - цвет неба ‒ символ верности и
преданности; зеленый ‒ цвет весны, покоя и стабильности.

10.

К геометрическим мотивам относятся: точки, линии, полосы, зигзаги, квадраты, треугольники,
окружности, крестообразные и сердцевидные фигуры, всевозможные розетки, решетки и т.д.
Орнаменты растительного характера: побеги, стебли, листья, бутоны, закрытые и распустившиеся
разнообразные цветы. Зооморфный орнамент принадлежит к наименее развитым типам
калмыцкой орнаментики.

11.

На уроке мы будем учиться рисовать орнамент
калмыцкого народа. Вспомните, о каких мотивах
калмыцкого орнамента вы узнали.
Будем работать в группах:
1 ряд будет украшать калмыцким орнаментом пояс,
2 ряд-камчатку,
3 ряд-манжету.

12.

Композиция рисунка:
‒ закрасим фон в соответствующий цвет (камчаткучерным цветом, манжету-желтым цветом, поясоранжевым цветом) и ждем, когда высохнет основа;
‒ определяем композицию орнамента;
‒ тонкими линиями карандаша намечаем
расположение элементов узора, причем элементы не
должны быть слишком маленькими или слишком
велики по сравнению с заготовкой.

13.

Рисование элементов узора:
‒ рисуем по намеченным местам выбранные узоры;
‒ прорисовываем мелкие детали, соблюдая симметрию
и ритм;
‒ выполнить орнамент в цвете;
‒ прорисовываем тонкой кистью мелкие детали.
Всем понятно, как рисовать? Возьмите простые
карандаши, откройте альбомы и приступайте к работе.

14.

Подводятся итоги урока.
Сегодня и мальчики, и девочки одинаково хорошо
отвечали на устные вопросы, и те, и другие нарисовали
красивые рисунки.

15.

Список источников
1.Кузин В.С. Изобразительное искусство и методика его преподавания в начальных
классах: Уч. пособие. ‒М.: Просвещение,1984. ‒319с.
2.Мелик‒Пашаев А.А., Новлянская З.Н. Художник в каждом ребенке. Цели и методы
художественного образования. ‒ М.: Просвещение,2008. ‒175с.
3.Рожкова Е.Е. Изобразительное искусство в начальной школе: Из опыта работы учителя.
‒ М.: Просвещение,1980. ‒96с.
4. Эрдниев У.Э. Калмыки: Историко-этнографические очерки. ‒ 3-е изд. Перераб. и доп. –
Элиста: Калмыцкое книжное издательство, 1985. ‒282с.
5. Эрендженов К.Э. Золотой родник: О калмыцком народном творчестве, ремеслах и
быте/ Пер. с калмыцкого А. Аквилева. ‒Элиста: Калмыцкое книжное издательство, 1985.
‒126с.
6. https://ds02.infourok.ru/uploads/ex/0350/00082d27-f1471882/2/img13.jpg
7. http://www.artgaliacaren.com/wp-content/uploads/2016/11/Galeria_10.jpg