Нестандартный педагог в мире стандартов

1.

« Нестандартный педагог
в мире
стандартов»
«Нетрадиционные приемы
развития творческих
способностей учащихся»

2.

3. НЕСТАНДАРТНЫЙ УРОК

• - специально организованная форма общения,
психологическое воздействие которой
основано на активных методах обучения
• - это импровизированное учебное занятие,
имеющее нетрадиционную (неустановленную)
структуру
• - это урок, основанный на творчестве,
импровизации, на взаимодействии ученика и
учителя при их увлечённости совместной
творческой деятельностью

4.

5.

Задачи
- формирование
умения учиться;
- личностное развитие;
- общекультурное развитие;
- развитие познавательных
интересов;
- формирование коммуникативной
компетентности;
- повышение мотивации учащихся

6.

«+»
Активная
учебнопознавательная деятельность
Способ
«оживлённости»,
комфортности урока;
Коммуникация
и
сотрудничество;
Соблюдается
здоровьесберегающий режим;
Атмосфера
творческого
поиска,
позитивного
мироощущения;
Между учителем и учащимися
субъектсубъектные
отношения.
«-»
Нетрадиционные
уроки
являются только одним из
видов урока, поэтому их
проведение возможно не часто;
Не
всегда
содержание
материала темы может быть
представлено
в
нетрадиционной форме;
Данные
уроки
требуют
предварительной подготовки
учителя;
Всё
содержание
учебного
предмета не может быть
представлено
через
нетрадиционные формы.

7.

8.

9.

10.

11.

«Сделать серьёзные
занятия для ребёнка
увлекательными- вот
задача первоначального
обучения»
К.Д.Ушинский

12.

Учитель
нашего века
У- умный, уверенный
Ч- честный, чуткий
И- интересный, инициативный, идейный, искренний
Т- творческий, толерантный, терпеливый,
тактичный,
трудолюбивый, требовательный
Е - единомышленник
Л – ласковый, логичный, любящий
ь